第三章 第三节　摩擦力.pptxVIP

第三节摩擦力;

学习目标

1．知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会判断滑动摩擦力的方向．

2．知道滑动摩擦力的大小跟什么有关，会求滑动摩擦力．

3．知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩擦力的方向．

4．知道最大静摩擦力的概念，知道静摩擦力的大小范围．;思维导图;01.掌握必备知识;01.掌握必备知识;知识点一滑动摩擦力

【情境导学】

(1)如图甲所示，推装满货物的箱子很费劲，但是推空箱子却很轻松，这说明什么？

;(2)如图乙所示，狗在冰面上很容易拉动雪橇，但是在马路上就拉不动，这说明什么？;【知识梳理】

1．滑动摩擦：两个相互______并有_______的物体之间发生_________时，产生的摩擦．

2．滑动摩擦力

(1)定义：在滑动摩擦中，在接触面上产生的阻碍物体____________的作用力．

(2)方向：总是与物体________的方向相反，与它们的接触面________．

状元随笔???动摩擦力方向与物体运动方向可能相同，可能相反．;(3)大小

①滑动摩擦力的大小f跟压力FN成________，还跟接触面的性质有关．

②公式：f＝________．

③动摩擦因数μ：与接触面的____________和____________有关．;【重难突破】

1．滑动摩擦力产生的条件

(1)两物体接触且挤压(即有弹力)．

(2)接触面粗糙．

(3)两物体间有相对运动．

注意：有弹力，不一定有摩擦力；有摩擦力，一定有弹力．;2．滑动摩擦力的方向

沿接触面，与物体相对运动的方向相反．

3．作用效果：总是阻碍物体间的相对运动，而不一定阻碍物体的运动，所以滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同，也可能相反．滑动摩擦力可以是动力，也可以是阻力．;4．滑动摩擦力大小的计算方法

(1)公式法：由f＝μFN计算．

应当注意，FN是压力，其大小不一定等于物体的重力．甲图中压力等于物块重力，乙图中压力与物块重力无关，丙图中压力小于物块重力．

;

(2)二力平衡法：物体做匀速直线运动或静止时(有相对运动)，根据二力平衡条件求解．;例1．如图甲所示，质量为3kg的梯形木块放在水平地板上，用F＝6N且水平向右的拉力拉该木块时，梯形木块恰能做匀速直线运动．(g取10N/kg)．;(1)判断木块和地板受到的滑动摩擦力的方向？

(2)试求木块与地板间的动摩擦因数；

;(3)若在木块运动过程中撤去拉力，在木块继续向前滑行的过程中，木块受到的摩擦力是多大？

(4)若在木块运动过程中将F的方向改为水平向左，则在木块向右运动过程中，受到的摩擦力是多大？方向如何？滑动摩擦力的方向与外力的方向有关吗？;(5)若F的大小不变而将方向改为竖直向上作用于该木块上，则此时应加一个多大的水平拉力，才能使该木块保持匀速直线运动状态？

(6)将梯形木块翻转，如图乙所示，以更大速度匀速拉动木块所需外力为多少？;【变式训练1】已知一些材料间的动摩擦因数如下：

质量为1kg的物块放置于水平面上，现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧测力计的示数为3N，则关于两接触面的材料可能是(g取10m/s2)()

A．钢—钢 B．木—木

C．木—金属 D．木—冰

;?;知识点二静摩擦力

【情境导学】

(1)如图所示，人用平行于地面的力推沙发，沙发没动，沙发相对地面有没有运动的趋势？运动趋势的方向是什么？

;(2)沙发相对地面处于什么状态？沙发在水平方向上是不是只受人的推力作用？为什么？;【知识梳理】

1．静摩擦力：当两个相互接触的物体之间具有________________时，物体间产生的摩擦叫作静摩擦，这时产生的摩擦力叫作静摩擦力．

2．静摩擦力的方向：总是与物体________________的方向相反，与它们的接触面________．;状元随笔

(1)运动的物体可能受到静摩擦力作用；

(2)静摩擦力的方向与物体运动方向可能相同，也可能相反．;3．最大静摩擦力：物体所受到的静摩擦力有一个最大值，这个最大值叫作最大静摩擦力．最大静摩擦力fmax在数值上等于物体________________时所需的最小拉力．

4．静摩擦力的大小：两物体间实际发生的静摩擦力f在0和最大静摩擦力fmax之间，即______________．;【重难突破】

1．静摩擦力的产生条件

(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力)．

(2)接触面粗糙．

(3)两物体间有相对运动趋势．;2．运动趋势的判断方法：假设法;

3．静摩擦力的方向

(1)在接触面上与接触面相切，且与物体相对运动趋势的方向相反．

(2)当物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时，与使物体产生相对运动趋势的外力的方向相反．;4．静摩擦力的大小

(1)范围：0＜f静≤fmax.

最大