义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案.pdf

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第1页

义务教育劳动课程标准（2022年版）考试题库及答案

1.学校可以因地制宜，结合实际情况，根据任务群安排，开发劳动项目，形成（）

劳动清单。[单选题]*

A.课程方案

B.活动策划

C.日常生活

D.校本化(正确答案)

2.注重培养学生自立、自理能力，应选择（）内容。[单选题]*

A.日常生活劳动(正确答案)

B.生产劳动

3.在选择劳动项目内容时，针对不同学段学生的经验基础和发展需要，从单一到综

合，从简单到复杂，逐步发展（）能力和整体规划能力，体现不同学段的纵向衔接

与递进关系。[单选题]*

A.劳动能力

B.创造能力

C.合理规划

D.空间规划(正确答案)

4.在劳动过程中，学生是实践任务的操作者和完成者，教师是学生实践的启发者、

指导者和（）。[单选题]*

A.启发者

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第1页

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第2页

B.呵护者(正确答案)

C.指导者

5.在劳动过程中，（）是学生实践的启发者。[单选题]*

A.同学

B.老师(正确答案)

6.在劳动过程中，（）是实践任务的操作者和完成者。[单选题]*

A.学生(正确答案)

B.教师

7.义务教育劳动课程以丰富开放的（）为载体。[单选题]*

A.劳动习惯

B.劳动项目(正确答案)

8.义务教育第三学段（5-6）年级劳动素养要求，通过日常生活劳动，初步形成不

畏艰辛、（）、追求创新的劳动精神。[单选题]*

A.不怕困难

B.认真负责

C.喜欢劳动

D.积极探索(正确答案)

9.义务教育第二学段（3-4）年级劳动素养要求，能在日常生活劳动中形成（）不

怕困难的劳动精神。[单选题]*

A.不怕脏、不怕累

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第2页

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第3页

B.勤俭节约(正确答案)

C.精益求精

D.不畏艰辛

10.直接左右着服装的色彩、造型的表现效果，可以诠释服装的风格和特性的是

（）[单选题]*

A.面料

B.款式

C.色彩(正确答案)

D.外部轮廓造型

11.依据学段任务群所体现的课程内容要求，选择和确定所需实施的任务群，整体

安排每个学段的项目，体现项目在不同学段的纵向衔接与（）。[单选题]*

A.并列关系

B.递进关系(正确答案)

C.因果关系

D.转折关系

12.学校要通过家长会、家长学校、家长开放日等不同方式引导家长树立（）观

念。[单选题]*

A.服务意识

B.劳动教育(正确答案)

C.核心素养

D.劳动成果

13.学校可以通过丰富多彩的亲子劳动活动，指导家长做好（）。[单选题]*

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第3页

义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案--第4页

A.劳动模范

B.劳动教育

C.榜样示范(正确答案)

D.规范诚实

14.小学入学适应期的项目设计与实施要考虑劳动教育启蒙的特点和项目（）。

[单选题]*

A.综合性

B.真实性

C.创造性

D.趣味性