钠及其化合物 课时作业 高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+.docxVIP

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高中化学人教版必修第一册2.1钠及其化合物课时作业

一、单选题

1．下列方程式能正确解释相应实验现象的是

A．向硫酸铜溶液中加少量铁粉，有红色物质析出：

B．向硫酸铝溶液中滴加过量氨水，生成白色沉淀：

C．金属钠在空气中加热生成淡黄色固体：

D．与过量溶液反应，生成白色沉淀：

2．下列有关说法正确的是()

A．H2、SO2、CO2三种气体都可用浓H2SO4干燥

B．Fe(OH)3胶体无色、透明，能产生丁达尔现象

C．在酒精灯加热条件下，Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解

D．胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应

3．2.3g金属钠在一定温度的干燥氧气中被氧化后得到3.7g固体，由此可判断其氧化物是（????）

A．只有Na2O B．只有Na2O2

C．Na2O和Na2O2 D．无法判断

4．下列有关化学反应的叙述正确的是

A．室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2 B．Fe在稀硝酸中发生钝化

C．SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3 D．MnO2和稀盐酸反应制取Cl2

5．下列离子方程式正确的是

A．金属钠和水反应：

B．向饱和溶液中通入：

C．向偏铝酸钠溶液中通入足量气体：

D．少量三氧化硫与氨水反应：

6．下列说法或基本操作合理的是

A．在空气中，将氯化镁溶液蒸发结晶可以获得纯净的氯化镁固体

B．金属钠切割后的剩余部分不能放回原试剂瓶，应放置废液缸中

C．可用硝酸和硝酸银溶液鉴别氯化钠溶液与亚硝酸钠溶液

D．硝酸银溶液保存在棕色的广口瓶中，防止见光分解

7．下列各组物质相互混合反应后，既有气体生成，最终又有沉淀生成的是

①金属钠投入到FeCl3溶液中②过量Ba（OH）2浓溶液和AlNH4(SO4)2溶液混合

③少量Ca(OH)2投入过量NaHCO3溶液中④Na2O2投入FeCl2溶液中⑤Na2S2O3溶液中加入稀硫酸

A．只有①②④⑤ B．只有③ C．只有②③ D．只有①④⑤

8．金属钠的用途：①还原某些金属；②作高压钠灯；③制备过氧化钠；④与钾混合制成合金，作原子反应堆的导热剂。其中利用钠的物理性质的是

A．①② B．①③ C．②④ D．④

9．下表所列各组物质中，物质之间不能通过一步反应就能实现如图所示转化的是

物质

选项

a

b

c

A

SiO2

Na2SiO3

H2SiO3

B

C

CO

CO2

C

Fe

FeCl2

FeCl3

D

CuO

Cu(OH)2

CuCl2

A．A B．B C．C D．D

10．120℃时，将1.6g由、组成的混合气体通入盛有足量的密闭容器中，充分反应后容器中残留的固体比反应前增重0.64g。下列说法错误的是

A．反应过程中生成的质量为0.96g B．1.6g该混合气体的总物质的量为0.06mol

C．该混合气体中的质量分数为 D．该混合气体中氧原子的物质的量为0.08mol

11．下列有关概念的理解正确的是

A．在水溶液中或熔融状态下能导电的物质就是电解质

B．钠盐一定含有，含有的物质就是钠盐

C．丁达尔效应是分散质粒子对光的折射造成的

D．某些金属元素灼烧时呈现特征焰色是物理变化

12．中国科学家以二氧化碳为碳源，在470℃、80Mpa下与金属钠反应合成出金刚石。下列说法不正确的是

A．金属钠在反应中作还原剂

B．反应中生成的氧化产物为Na2O2

C．二氧化碳转变为金刚石发生的是还原反应

D．钠被氧化最终生成碳酸钠

13．一小块金属钠长时间置于空气中，可能有下列现象：①变成白色粉末；②变暗；③变成白色固体；④变成液体。这些现象出现的先后顺序是

A．①②③④ B．②③④① C．②③①④ D．③②④①

14．取16.8g碳酸氢钠固体加热一段时间后，剩余固体质量13.7g，把剩余固体加入到100mL2mol/L的稀硫酸中，充分反应后溶液中氢离子的浓度约为

A．1.4mol/L B．3mol/L C．0.5mol/L D．2mol/L

15．在化学实验中，具有安全意识是重要的科学素养。下列实验操作不正确的是

A．氢气点燃前，先检验氢气的纯度

B．金属钠着火时，用干燥的沙土覆盖

C．做完实验，金属钠剩余时，应及时丢掉，不可放回试剂瓶

D．闻氯气时，用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的氯气飘进鼻孔

二、填空题

16．钠元素在自然界都以化合物的形式存在。

(1)过氧化钠中氧元素的化合价为价，焰色试验为色。

(2)过氧化钠用于呼吸面具的反应方程式为，，若有2mol的过氧化钠参与反应，转移的电子的物质的量为