初中历史统编版:八年级《外交事业的发展》 课件.pptx

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八年级外交事业的发展;温故知新;一、20世纪70年代的外交突破

(一)恢复在联合国的合法席位;(一)恢复在联合国的合法席位;(一)恢复在联合国的合法席位;问题思考二:

根据材料,分析我国能在20世纪70年代重返联合国的原因?

;材料二:;根据材料,结合课本86页,概括中国恢复在联合国合法席位的意义。;中国恢复联合国的合法席位是20世纪70年代我国外交的重大成就,除此之外,我国当时还取得哪些外交成就呢?;(二)中美、中日建交;(二)中美、中日建交;问题思考二:

根据材料,分析中美关系在20世纪70年代初得以改善的原因。;自主学习:

阅读课本86-87页,根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关系的外交活动。;自主学习:

阅读课本86-87页,根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关系的外交活动。;材料:

1972年2月21日至28日,美国总统尼克松和夫人等应邀来华访问。??恩来等到机场迎接,尼克松走下舷梯,将手伸向周恩来。当两只手握在一起时,全世界都看到了这历史性的时刻“一个时代结束了,另一个时代开始了”。周恩来对尼克松说:“你把手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手,我们25年没有交往了啊。”

——中共中央文献研究室周恩来研究组编《周恩来画传》;自主学习:

阅读课本86-87页,根据表格梳理20世纪70年代中美改善两国关系的外交活动。;毛泽东会见日本首相田中角荣;材料一:

日本政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。

中华人民共和国政府重申:台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。日本政府充分理解和尊重中国政府这一立场……

——1972年《中日联合声明》;二、改革开放新时期的外交成就

(一)全方位外交;(二)全方位、多层次、立体化的外交布局;(二)全方位、多层次、立体化的外交布局。;本课小结

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