第二章 机械振动（大单元整体教学设计）高二物理同步备课系列（人教版2019选择性必修第一册）.docx

第二章机械振动（大单元整体教学设计）高二物理同步备课系列（人教版2019选择性必修第一册）

主备人

备课成员

教学内容

第二章机械振动（大单元整体教学设计）

1.简谐运动

-简谐运动的定义与特征

-简谐运动的表达式与图象

-简谐运动的能量

2.单摆

-单摆的振动周期

-单摆的物理摆长

-单摆的稳定性

3.复杂振动

-振动的合成与分解

-振动的相位差

-驱动力与受迫振动

4.实际应用

-振动与波动的关系

-振动在工程技术中的应用

-振动与音乐的关联

核心素养目标

1.掌握简谐运动的基本概念，培养理解物理现象的能力。

2.通过单摆实验，提高学生的实验操作与数据分析能力。

3.学习复杂振动的合成与分解，增强学生的模型建构与推理能力。

4.理解振动在实际生活中的应用，提升学生的科学探究与创新意识。

5.培养学生运用物理知识解决实际问题的跨学科综合素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.简谐运动的概念及其数学表达。

2.单摆振动周期的计算与分析。

3.振动合成与分解的物理意义及数学处理。

难点：

1.简谐运动图象与数学表达式的联系。

2.单摆周期公式的推导与物理摆长的理解。

3.复杂振动中相位差与振动合成的关系。

解决办法与突破策略：

1.通过动态演示和实际操作，帮助学生建立简谐运动的直观认识，并引导他们将图象与数学表达式相结合，加深理解。

2.利用实验视频和动画，逐步引导学生推导单摆周期公式，并解释物理摆长的概念，通过实例加深记忆。

3.设计互动讨论环节，让学生通过小组合作探究振动合成与分解，利用教具和软件模拟相位差的变化，帮助学生理解复杂振动的合成原理。同时，布置相关习题，巩固理论知识，提高解题能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：

-物理实验室

-单摆模型

-振动演示装置

-教学投影仪

2.软件资源：

-多媒体课件（含动画和视频）

-振动分析软件

-课程相关的教学图片

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-在线学习平台（用于发布作业和资料）

4.信息化资源：

-电子教材

-网络教学资源（教学视频、习题库）

5.教学手段：

-实物演示

-动手实验

-互动讨论

-多媒体教学

-小组合作学习

-课后在线辅导与反馈

教学过程

第一课时：简谐运动

一、导入新课

1.通过生活中的实例，如弹簧振子、秋千等，引导学生思考这些运动的共同特点，从而引出简谐运动的定义。

2.学生分享他们对简谐运动的理解，教师点评并总结。

二、新课探究

1.简谐运动的特征

（1）展示弹簧振子的动画，引导学生观察振子的运动规律。

（2）学生通过小组讨论，总结简谐运动的特征：周期性、振幅不变、加速度与位移成正比。

（3）教师点评并补充，强调简谐运动的定义及特征。

2.简谐运动的数学表达式

（1）引导学生思考如何用数学表达式描述简谐运动。

（2）介绍简谐运动的数学表达式：x=A*sin(ωt+φ)，并解释各参数的物理意义。

（3）通过动画演示，让学生直观地理解简谐运动的数学表达式。

三、实验探究

1.单摆的振动周期

（1）学生分组进行单摆实验，测量不同摆长、不同质量的单摆振动周期。

（2）引导学生思考：单摆振动周期与哪些因素有关？

（3）教师点评实验结果，引导学生总结单摆振动周期的计算公式。

2.简谐运动的能量

（1）通过动画演示，让学生观察简谐运动过程中能量的转化。

（2）学生思考并讨论：简谐运动中，动能和势能是如何转化的？

（3）教师点评并总结，强调简谐运动能量守恒的原理。

四、课堂小结

1.学生总结本节课所学内容：简谐运动的定义、特征、数学表达式及能量转化。

2.教师点评并补充，强调简谐运动的重要性。

第二课时：复杂振动

一、复习导入

1.复习上节课所学的简谐运动内容。

2.提问：简谐运动有哪些特点？如何描述简谐运动？

二、新课探究

1.振动的合成与分解

（1）展示两个简谐运动合成后的动画，引导学生观察合成振动的特点。

（2）学生通过小组合作，探讨振动合成与分解的原理。

（3）教师点评并总结，强调合成振动与分解振动的数学处理方法。

2.相位差与振动合成

（1）通过动画演示，让学生观察相位差对振动合成的影响。

（2）学生思考并讨论：相位差对振动合成有何影响？

（3）教师点评并总结，解释相位差与振动合成的关系。

三、实际应用

1.振动与波动的关系

（1）引导学生思考：振动与波动有何联系？

（2）教师通过动画演示，让学生理解振动与波动的内在联系。

2.振动在工程技术中的应用

（1）介绍振动在工程技术中的应用，如