八年级数学复习计划.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

八年级数学复习计划--第1页

八年级数学复习计划

八年级数学复习计划该如何制定呢?在考试来临之前,作为一名

学生是需要做好每一个复习计划的。下面是小编给大家整理的八年级

数学复习计划_数学复习工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对

大家有所帮助。

五年级数学老师复习计划

六年级数学老师复习计划

初三数学复习计划总结大全

小学数学复习计划5篇集锦大全

七年级数学复习计划大全

八年级数学复习计划(一)

本学期内容多,导致本次复习时间较短,只有两个周的复习时间。

为了迎接期末统一检测,实现预定的教学目标,以取得较好的成绩,

结合所教学班级学生的情况,对期末复习作以下安排:

一、复习目标

落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串

成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的

学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。

1.通过单元区块专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习

数学的兴趣;

2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联

系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。

二、复习方式

1.总体思想:先分单元专题复习,再综合练习;

2.单元专题复习方法:先做单元试卷,然后教师根据试卷反馈讲

解,再布置作业查漏补缺;

3.综合练习:教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及

时辅导,并且给以巩固训练。

三、方法和措施:

八年级数学复习计划--第1页

八年级数学复习计划--第2页

第一阶段:知识梳理形成知识网络:

期末复习从27号开始,根据历年期末调研试卷命题的特点,精心选

择一些新颖的、有代表性的题型编写到复习讲学稿中,前面三章花3

天的时间复习结束,最后两章虽然是刚学的内容准备加强复习.主要把复

习的重点放在第11章、第14章、第15章。

12月27日复习第十一章全等三角形

12月28日复习第十二章轴对称

1月4日复习第十三章实数

1月.5日复习第十四章一次函数

1月8日复习第十四章一次函数、第十五章整式的乘除与因式分解

1月9日复习第十五章整式的乘除与因式分解

实际操作:一节课复习,一节课检测。一课时讲解。

第二阶段:综合训练(模拟练习)

这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策

略,加强解题指导,提高应试能力。做法是:从市调研试卷、其他县

市调研试卷、自编模拟试卷中精选几份进行训练,每份的练习要求学

生独立完成,老师及时批改,重点讲评。(本阶段从10~16号,约5天

左右)

四.在复习阶段要处理好两个方面的关系

(1)课内与课外,讲与练的关系。在课堂上要注意知识的全面性、

系统性,面向全体学生,注意突出基础知识和基本能力,引导学生提

高分析解决问题的思考方法。切忌以讲代学,以练代学,顾高不顾低。

课外练习要精心设计、精心造题,以有理于消化所学的知识、方法,

要留有思考的余地,让学生练习中提高对知识和方法的领会和掌握。

练习量要兼顾减轻学生的负担,量要适中。

(2)阶段复习与总体提高的关系。复习分二阶段完成,但每一阶段

不是孤立的,而是总体的一个环节。在第一阶段复习中,对重要的

文档评论(0)

158****7676 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档