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Module5LaoSheTeahouse
Ⅰ、重点词汇
actress,offer,describe,common,magic,if,novel,society,twentieth,end
Ⅱ、重点句型
1、....andwasnamed“thePeople’sArtist”
2、IfyouliketheBeijingOpera,traditionalmusicormagicshows,youcanenjoythemat
theteahouse.
Ⅲ、语法通关
?能够熟练运用课内重点单词和固定表达。
?初步掌握if条件句用法。
Point1:offer
Round1:根据下面的句子,分析offer的词性词意
MrBlackiskindandhealwaysoffershelptoothers.
词性:_____________词意:_______________
Round2:根据下面的句子,总结offer的句型结构
MissZhangoffersalotoffunny.
提供某物_________________
MissZhangofferedtohelpmewithmyEnglish.
主动做某事_________________
MissZhangiskindandshealwaysoffershelptous.
主动帮忙_________________
Practice
-HowisGeorgenow?-Ihearthemanager______himagoodjob,butherefusedit.
A.ShowedB.offeredC.passedD.paid
Point2:双宾语
Round1:分析下面句子的成分。
MissGaoteachesusEnglish.
________+______+____宾语+_____宾语
Tony’smothermadeabirthdaycakeforhim.
总结归纳:
有些及物动词后可接两个宾语:直接宾语和间接宾语。
通常情况下,直接宾语是指______(人/物),间接宾语是指______(人/物)。
双宾语四字真言:直____间______
Round2:双宾语动词用法归纳
Practice
Tomorrowisourteacher’sbirthdayandwearegoingtogive_____abigsurprise.
A.hisB.himC.heD.himself
Point3:动词不定式
?step1:不定式的概念
①动词不定式是一种___________动词形式,由”to+动词________”构成,其中to(是/不是)介词,
是动词不定式符号。
②动词不定式没有人称和数的变化
在句子中中,动词不定式有两种形式:
①是带to的动词不定式,即”______________”;其否定形式为”________________”.
②是省略to的动词不定式。帮助某人做某事:___________.
?step2:常见接动词不定式作宾语的动词(短语)
1._______等动词(短语)后跟动词不定式作宾语
我们决定明天去香港。___________________________________
2.___________________等动词后可以用“___________+动词不定式”结构作宾语
你能教我怎样弹钢琴吗?___________________________________3.___________________等动词后既可以跟动词不定式作宾语,也可以跟动词-ing形式作宾语,意义差别不大
我喜欢唱歌,但是我不喜欢唱这首歌。___________________________________
4.___________________等动词后既可以跟动词不定式作宾语,也可以跟动词-ing形式作宾语,但是意义不同
他们尽量不在工作日看电视。___________________________________
Myparentsoftenadviseme_______hardandtrymybesttodoeverything
studyB.tostudyC.studiedD.studying
Practice
一、单项选择
1.Don’tforget________thewind
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