足球运球技术并进行练习 教案-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球运球技术并进行练习教案-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：足球运球技术并进行练习

2.教学年级和班级：高二（1）班

3.授课时间：2023-2024学年上学期，第5周，星期三第1节

4.教学时数：45分钟

本节课将依据体育与健康人教版必修第一册的相关内容，重点教授足球运球技术，结合实践练习，提高学生的足球技能和体能水平。通过本节课的学习，使学生掌握基本的运球技巧，培养团队协作意识，提高运动兴趣。

核心素养目标分析

本节课围绕体育学科核心素养，结合人教版必修第一册内容，着重培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过足球运球技术的学习与实践，提高学生在运动中的协调性、灵活性和速度素质，培养其勇敢、自信、协作的运动精神。同时，强化学生对健康生活方式的认识，使其在积极参与体育活动过程中，形成良好的锻炼习惯和团队意识，全面提升体育学科核心素养。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）足球运球技术动作要领：脚内侧触球、身体协调、步伐灵活。

（2）实践练习中运球速度与方向的控制，以及与队友间的配合。

（3）运动安全知识，培养学生自我保护意识。

举例：在运球过程中，学生需掌握用脚内侧轻轻触球，保持球与身体之间的适当距离，同时注意身体协调，步伐灵活，以保证运球稳定性。

2.教学难点

（1）运球时的步伐与身体协调性：部分学生可能难以协调身体各部位，导致运球不稳定。

（2）快速变向时的重心转移：在实践练习中，学生可能难以在快速变向时保持身体平衡。

（3）团队合作与沟通：学生在练习过程中，如何与队友进行有效沟通与配合，形成团队默契。

举例：针对难点，教师需采取分解教学、反复示范等方法，帮助学生掌握运球时的步伐与身体协调性，通过模拟练习突破快速变向时的重心转移问题，并在练习中强调团队合作与沟通的重要性，提高学生的团队协作能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

四、教学方法与手段

本节课采用以下教学方法和手段：

1.讲授法：通过教师示范和详细讲解，使学生理解足球运球技术的基本要领。

2.模拟练习法：组织学生进行脚内侧运球练习，加强技能的实际操作。

3.小组合作法：将学生分组进行团队配合练习，培养协作能力和战术意识。

4.多媒体辅助：利用视频资料展示专业运动员的运球技巧，提高学生的学习兴趣和理解力。

5.竞赛激励法：设置小型比赛，鼓励学生在实践中运用所学技巧，增强运动乐趣和竞争意识。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示世界杯足球赛精彩片段，提出问题：“同学们，你们注意到运动员是如何运球的吗？运球有哪些技巧？”

-学生观看视频后，分享自己的观察和感受，激发对足球运球技巧的学习兴趣。

2.讲授新课（10分钟）

-教师围绕足球运球技术动作要领进行讲解，强调脚内侧触球、身体协调、步伐灵活等关键点。

-教师进行现场示范，让学生直观地了解运球技术，并引导学生关注动作细节。

3.巩固练习（15分钟）

-学生分组进行脚内侧运球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-安排学生进行直线运球、曲线运球、变向运球等练习，巩固所学技巧。

4.课堂提问与互动（5分钟）

-教师提问：“在运球过程中，如何保持身体协调和步伐灵活？”

-学生回答并演示，教师点评并总结正确答案。

-邀请学生分享自己在练习过程中的心得体会，促进师生互动和经验交流。

5.创新教学（5分钟）

-教师设计“穿越障碍”的运球游戏，提高学生在实际场景中运用运球技巧的能力。

-学生参与游戏，教师观察并给予鼓励和指导，培养学生在复杂环境下的应变能力和团队协作精神。

6.解决问题与核心素养能力拓展（5分钟）

-教师提出问题：“如何在与队友配合时，运用运球技巧提高进攻效率？”

-学生进行小组讨论，提出解决方案，并进行实践尝试。

-教师点评学生解决问题的方法，强调运动安全、团队合作等核心素养能力。

7.总结与反思（5分钟）

-教师引导学生总结本节课所学内容，强调运球技术在足球比赛中的应用价值。

-学生分享自己在课堂上的收获和不足，教师给予鼓励和建议。

总计用时：45分钟

在教学过程中，教师注重激发学生的学习兴趣，关注学生个体差异，通过创新教学方法和手段，提高学生在实际场景中运用运球技巧的能力。同时，强调核心素养能力的培养，使学生在掌握足球运球技术的同时，提高运动安全意识、团队合作精神等综合素质。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《足球运球技巧图解》：介绍足球运球技巧的动作要领、训练方法及实战应用。

-《青少年足球训练指南》：分析青少年足球训练的特