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3.3.2代数式的值3.2海水的性质仰以观于天文,俯以察于地理第1课时海水的温度
课标解读通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理运用图表资料,说明海水性质及其对人类活动的影响。
合作探究通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理1.海水的理化性质包括哪三个?2.海水温度取决于什么?3.海洋热量来源?消耗渠道?1.水循环的7环节.2.水循环的3种类型及其特点。3.人类主要影响水循环的哪些环节?4.水循环的地理意义。复习回顾探究新知
海水的温度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理据图推测两幅照片拍摄的季节,说明原因。据图总结:海水温度的时间分布规律猜想:同一时间不同地点海水温度有何变化特点海洋热量来源太阳辐射
海水的温度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理空间分布规律——水平(纬度)据图说出:海水温度随纬度变化特点
海水的温度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理从垂直分布看,海水温度有何变化特点?①哪里温度最高?②温度变化是均匀递减么?明显分界是多少米的深度?③1000米以内与1000米之下的深海,海水温度变化幅度较小的是?原因?空间分布规律——垂直
总结归纳通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理海水温度分布规律时间空间海水温度夏季高,冬季低。水平垂直从低纬向高纬递减1000米以内变化大,1000米以下变化小
海水的温度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理主要影响1.影响生物的分布。海洋生物主要聚集在_____,深度越深,海洋生物种类和数量越____2.影响海洋运输。纬度高的地区,海水温度___,海水有结冰期,通航时间___3.调节大气温度。沿海地区昼夜温差_______,内陆地区昼夜温差_____沿海地区气温季节变化与日变化均比内陆小。
海水的盐度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理海的味道你知道么?1.海水盐度的概念?世界大洋平均盐度是多少?2.世界海水盐度的影响因素世界海水盐度的影响因素15‰如何提高/降低烧杯内海水的盐度?①温度②蒸发③降水
海水的盐度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理世界海水盐度的影响因素①温度:温度高盐度_______②蒸发量:蒸发量大盐度______③降水量:降水量大盐度______④入海径流:有河水(淡水)汇入盐度______⑤海区形状:海区封闭,盐度趋于更高或更低⑥洋流:暖流流经盐度高,寒流流经盐度低文政降入海洋蒸发>降水,盐度___降水>蒸发,盐度___
海水的盐度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理世界海水盐度的分布规律1.海水盐度最高的区域大概在哪条纬线附近?副热带海域盐度最高副热带海域盐度最高逐渐降低逐渐降低2.海水温度最高的地方在哪?3.赤道附近海水温度最高但盐度却不是最高的?从副热带海域向两极、赤道递减
海水的盐度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理世界海水盐度的分布规律①副热带海区盐度:②赤道地区盐度:③60°N与60°S海域表层海水盐度相比较,60°N附近海域盐度:注意形状
海水的密度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理烟台黄渤海新区---黄渤海分界线油能溶于水么?为什么?
海水的密度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理1.海水密度是指______________2.影响海水密度的因素:_______,_________,__________3.海水的温度越高,密度越低;盐度越高,密度越大;深度越深,密度越大。
海水的密度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理海水密度的分布规律v字型纬度低,密度低水平空间:纬度越高,密度越高。表层海水密度随纬度的增高而增大。①赤道海区→温度最高,盐度较低→表层海水密度最小。②极地海区→海水结冰、盐度较高→表层海水密度最大。③近海沿岸密度小,海区中央密度大,河口地区密度最小。
海水的密度通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.仰以观于天文,俯以察于地理垂直分布规律中低纬度海区高纬度海区
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