《心理健康教育》教案第9课 大学生人际交往.docxVIP

第9课大学生人际交往?

课题

大学生人际交往?

课时

3课时（135min）。

教学目标

知识技能目标：

1.了解大学生人际交往的特点。

2.了解人际交往障碍产生的一般原因。

思政育人目标：

让学生通过学习实际案例，引入理论学习，对于成长中的大学生来说，培养良好的人际交往能力，不仅是大学生活的需要，更是一生发展的重要课题。

教学重难点

教学重点：

大学生人际交往及常见问题

教学难点：

大学生良好人际关系的建立

教学方法

讲授法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

第1节课：激趣导入（15min）--传授新知（30min）

第2节课：继续探索（35min）--强化练习（5min）--课堂小结（3min）--作业布置（2min）

第3节课：继续探索（35min）--强化练习（5min）--课堂小结（3min）--作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

激趣导入

（15min）

?用视频展示导入

【教师】利用人际关系相关的微电影展示导入课题。

《教父》

同学们如何处理自己的人际关系呢？可以和大家一起分享一下。

【学生】发言，分享见解。

【教师】提出问题，引发思考。

怎么去正确的处理人际关系呢？

【学生】思考、讨论。

【教师】揭示今天的学习主题，板书。

人具有社会属性，每个人都生活在人际关系网中。人际交往