初中同步测控优化设计物理八年级下册配人教版 第7章 第3节 重力.pdf

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第3节重力

知能演练提升

一、能力提升

1.下列图像中,能正确反映重力和质量的关系的是()

2.关于5kg和49N的大小,下列说法正确的是()

A.5kg=49NB.5kg49N

C.5kg49ND.无法比较

3.右图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后,在空中飞行过程中的最高点处所受

到的力()

A.只有重力B.有重力和空气阻力

C.有重力和手的推力D.有重力、空气阻力和手的推力

4.如果没有重力,下列现象不会出现的是()

A.饮料无法直接倒进嘴里

B.玻璃杯掷到墙上仍完好无损

C.人轻轻一跳就可以离开地球

D.灰尘飞扬后不会落回地面

5.下列实例中,运用了重力方向的是()

6.“不倒翁”(如图所示)不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的是()

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A.重心在“不倒翁”的几何中心上

B.“不倒翁”的重心很高

C.“不倒翁”的重心很低

D.“不倒翁”的重心没在物体上

7.小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力

(G)与其质量(m)的关系如图所示。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的

重力(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力,据图可得甲星球表

面上物体的重力G与其质量m的关系式是。

8.如图所示,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受重力的示意图。

★9.地球附近的物体都受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,于是

他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)你(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的说法,依

据是。

(2)图甲是他第2次测量时弹簧测力计的读数,该测力计的量程是N,分度值是

N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处。

次数1234

质量m/kg0.10.20.30.4

重力G/N1.03.04.0

(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。

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(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成。

二、探究创新