部编版语文七年级上册《陈太丘与友期 》课件.pptx

如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚

人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基

言不信者，行不果。——墨子

只有首先做到言出必行，你的话才有信用。——[波斯]昂苏尔?玛阿里

人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。——[英]赫伯特

履行诺言是名誉的标志。——[法]谚语;与;了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。;标题解读;人物介绍;陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”;友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。;陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是中午。过了中午朋友没有到，陈太丘丢下友人离开了，他离开以后，他的朋友才到。陈元方这年七岁，在家门外嬉戏。客人问他：“你的父亲在吗？”陈元方回答说：“父亲等待您很长时间而您没有到，已经离开了。”客人便发怒说道：“不是人啊！和人家相约同行，丢下我走了。”;陈元方说：“您与我父亲约定的时间是中午，中午了您却没有到，就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”客人很惭愧，下了车拉元方（表示好感），元方走入家门，(根本)不回头看。;1、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？;研读课文;3、“友人惭，下车引之”表现了什么？;4、陈元方是一个怎样的人？;5、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是

否失礼？;②人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人。怎么能因他人的一时之错便彻底否定这个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？所以我觉得元方最后的举动略显失礼。;;陈太丘：

与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。”——看重承诺，守时。;合作探究;读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？;补充：文中“君”“家君”“尊君”的称谓有什么不同？;知识链接;古代常见的敬辞与谦辞;家;???初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”；

②请人批评说“指教”，求人原谅说“包涵”；

③求人帮忙说“劳驾”，麻烦别人说“打扰”；

④求给方便说“借光”，托人办事说“拜托”；

⑤看望别人说“拜访”，请人勿送说“留步”；

⑥未及远迎说“失迎”，等候客人说“恭候”；

⑦陪伴朋友说“奉陪”，无暇陪客说“失陪”；

⑧问人干吗说“贵干”，问人姓氏说“贵姓”；

⑨欢迎购买说“惠顾”，贵宾来到说“莅临”；

⑩请人告诉说“见告”，欢迎询问说“垂询”；;①谢人爱护说“错爱”，称人爱护说“垂爱”；

②称人赠予说“惠赠”，请人保存说“惠存”；

③请人收礼说“笑纳”，归还原物说“壁还”；

④称人之家说“贵府”，称己之家说“寒舍”；

⑤赞人见解说“高见”，称己见解说“拙见”；

⑥称人父亲说“令尊”，称己父亲说“家父”；

⑦称人母亲说“令堂”，称己母亲说“家母”；

⑧称人儿子说“令郎”，称己儿子说“犬子”；

⑨称人女儿说“令爱”，称己女儿说“小女”；

⑩向人祝贺说“恭喜”，求人看稿说“斧正”；;求人解答用“请问”，请人指点用“赐教”；

宾客来到用“光临”，归还原物叫“奉还”；

对方来信叫“惠书”，老人年龄叫“高寿”。

需要注意：是相对来说的，自己称呼对方，无论是对方的长辈、晚辈，都应该用敬辞；称呼自己的长辈也要用敬辞，称呼自己及晚辈要用谦辞。所以判断谦敬，一定要结合具体的语言环境进行甄别。;辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。

①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人

⑥足下⑦令郎⑧老朽⑨麾下;拓展迁移;年仅十岁的孔融，却大胆地去访问这位太守。他到府门前，对守门人说：“我是李太守的亲戚，给我通报一下。”守门人通报后，李太守接见了他。李元礼问他：“请问你和我有什么亲戚关系呢？”

孔融回答道：“从前我的祖先仲尼（即孔子）和你家的祖先伯阳（指老子，老子姓李名耳，字伯阳）是师生关系，因此，我和你也是世交呀！”当时有很多宾客在座，他们对孔融的这一番话都很惊奇。;其中有一个中大夫陈韪，恰恰后到，在座的宾客将孔融的话告诉他后，他随口说道：“小时了了，大未必佳。”聪明的孔融立即反驳道：“我想陈大夫小的时候，一定是很聪明的。”陈韪给孔融一句话难住了，半天说不出话来。;结构梳理;◆古今异义;元方时年七岁，门外戏（）

下车引之（）

元方入门不顾（）;◆一词多义;◆词类活用;◆文言句式;倒装句：

白雪纷纷何所似（宾语前置，应