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八年级物理下册知识点归纳

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，

积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。学习也是一样的，需要积累，

从少变多。下面是小编给大家整理的一些八年级物理的知识点，希望

对大家有所帮助。

初二物理知识点整理

声现象

一、声音的发生与传播

常考点

1.一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，

该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。

2.声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不

见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

3.真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即

使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。

4.声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固v液v

气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

5.回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，

此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起

来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s

最终回声和原声混合在一起使原声加强。

利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远

近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出

声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速

度v，则发声点距物体S=vt/2。

二、我们怎样听到声音

常考点

1.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种

振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，

人就听到了声音.

2.骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传

到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去

听力的人可以用这种方法听到声音。

3.双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离

一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这

些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.

三、声音的三个特性

1.音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，

频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，

物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。

2.响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发

声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的距离叫振幅。振

幅越大响度越大。

增大响度的主要方法是：减小声音的发散。

3.音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

4.区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声

大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。

八年级物理知识点归纳

物态变化

填物态变化的名称及吸热放热情况：

1、熔化和凝固

①熔化：

定义：物体从固态变成液态叫熔化.

晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、

沥青、蜂蜡

食盐、明矾、奈、各种金属

熔化图象：

熔化特点：固液共存,吸热,温度不变熔化特点：吸热,先变软变稀,

最后变为液态

温度不断上升.

熔点：晶体熔化时的温度.

熔化的条件：⑴达到熔点.⑵继续吸热.

②凝固：

定义：物质从液态变成固态叫凝固.

凝固图象：

凝固特点：固液共存,放热,温度不变凝固特点：放热,逐渐变稠、变

黏、变硬、最后

凝固点：晶体凝固时的温度.成固体,温度不断降低.

同种物质的熔点凝固点相同.

凝固的条件：⑴达到凝固点.⑵继续放热.

2、汽化和液化：

①汽化：

定义：物质从液态变为气态叫汽化.

定义：液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽

化现象叫蒸发.

影响因素：⑴