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培智一年级体育上运动与保健--第1页
太仓市爱心学校活动类课程教案
科目:运动与保健教师:
教学内容长跪仰躺课时3
本课的教育目的在于对学生柔软度进行训练。从而促进
教材分析
学生增进其身体体适能,强化身体之健康。
本班学生在柔软度方面表现较差,通过长跪仰躺训练,
学情分析
进而达到增强学生柔软度的目的。
A.长跪仰躺训练。
分层教学目标
B.小腿肌肉群训练。
1.双脚长跪于地
教学重难点
2.重心下沉臀部坐在脚底
教学准备教学视频
教学过程:
第一课时
(一)课前准备
组织学生进入操场。
(二)常规教育
1.排队横排。
按身高从低到高排成一排(老师指导学生排队)
2.站姿训练。(老师个别辅导)
3.师生问好。
4.跑步:绕校园跑道跑步.
(三)复习小腿伸展:
(1)双腿分开平伸贴于墙上。
(2)双脚掌平贴地板。
(3)缓慢弯曲双手,使上身往墙壁靠,直到小腿有点紧,保持此
姿势30秒。(教师个别指导)
二、新授
教师告诉学生本节课教授的主要内容:长跪仰躺
1.双脚长跪于地
2.重心下沉臀部坐在脚底
3.身体后仰平躺于地,膝盖放松且贴住地面
4.动作停止约30秒
培智一年级体育上运动与保健--第1页
培智一年级体育上运动与保健--第2页
5.动作重复数次三、个别指导:
教师播放视频给学生看,同时解释每一步的方法步骤;
教学活动说明:1.教师应先示范动作
2.坐姿后仰需渐进式进行
3.两人一组相互协助教学
教学建议(替代方案):1.后仰需有教师协助
2.不勉强学生后仰的角度大小
注意事项:1.肢体僵硬之学生补可练习此动作
2.不可强押学生后仰
3.注意脊椎受伤的学生
四、下课
1.教师评课,口头表扬这节课表现好的学生;
3.老师喊下课口令,学生拍手下课
学生反馈
各分层目标
学生姓名
AB
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