三角形全章专项复习（解析版）.docx

三角形全章专项复习【3大考点14种题型】

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【考点1与三角形有关的线段】 2

【题型1三角形的三边关系的应用】 2

【题型2与等腰三角形的边长的有关的问题】 4

【题型3三角形的高的有关的问题】 6

【题型4利用中线解决三角形的面积问题】 10

【题型5利用三角形的三边关系解决线段的和差比较问题】 13

【考点2与三角形有关的角】 17

【题型6利用三角形的内角和定理解决折叠中的角度计算】 17

【题型7直角三角形的性质的应用】 20

【题型8三角形外角的应用】 25

【题型9三角形的内角和与外角的性质的综合】 30

【题型10与三角形的内、外角性质及角等分线相关的规律性问题】 38

【考点3多边形及其内角和】 51

【题型11多边形内角和公式的应用】 51

【题型12多边形外角定理的应用】 55

【题型13多边形的截角问题】 59

【题型14求不规则图形中相关角的和】 61

【考点1与三角形有关的线段】

【知识点1三角形三边的关系】

定理：三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边的之差小于第三边.

【知识点2三角形的分类】

【知识点3三角形的重要线段】

（1）三角形的高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高．

【要点】三角形的三条高所在的直线相交于一点的位置情况有三种：锐角三角形交点在三角形内；直角三角形交点在直角顶点；钝角三角形交点在三角形外.

（2）三角形的中线：三角形的一个顶点与它的对边中点的连线叫三角形的中线，

【要点】一个三角形有三条中线，它们交于三角形内一点，叫做三角形的重心．中线把三角形分成面积相等的两个三角形.

（3）三角形的角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.

【要点】一个三角形有三条角平分线，它们交于三角形内一点，这一点叫做三角形的内心.

【知识点4三角形的稳定性】

如果三角形的三边固定，那么三角形的形状大小就完全固定了，这个性质叫做三角形的稳定性．

【题型1三角形的三边关系的应用】

【例1】（23-24八年级·河北石家庄·期末）一款可折叠晾衣架的示意图如图所示，支架OP=OQ=30cm（连接处的长度忽略计），则点P，Q之间的距离可以是（?????）

A．50cm B．65cm C．70cm

【答案】A

【分析】本题主要考查了三角形的三边关系，掌握三角形任意一边小于其它两边之和是解题的关键．先根据三角形的三边关系确定线段PQ的取值范围，进而完成解答．

【详解】解：∵OP=OQ=30cm

∴30?30PQ30+30，即0PQ60，

∴A选项符合题意．

故选：A．

【变式1-1】（23-24八年级·四川眉山·期中）若a，b，c是△ABC的三边，试化简：a?b?c+a+b?c

【答案】2b

【分析】本题考查三角形三边关系定理，绝对值的代数意义，不等式的性质．根据三角形三边关系得到ab+c，a+bc，然后再根据绝对值的代数意义进行化简即可．解题的关键是掌握：三角形的任意两边之和大于第三边．

【详解】解：∵a，b，c是△ABC的三边，

∴ab+c，a+bc，

∴a?b?c0，a+b?c0，

∴a?b?c

=?

=?a+b+c+a+b?c

=2b．

故答案为：2b．

【变式1-2】（23-24八年级·湖北黄冈·阶段练习）长为9、6、4、3的四根木条，选其中三根组成三角形，共有（）种选法．

A．1种 B．2种 C．3种 D．4种

【答案】B

【分析】根据任意两边之和大于第三边判断能否构成三角形．

【详解】选其中3根组成一个三角形，不同的选法有9、6、4；9、6、3；9、4、3；6、4、3；

能够组成三角形的只有：9、6、4；6、4、3；共2种．

故选：B．

【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系，要注意三角形形成的条件：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．当题目指代不明时，一定要分情况讨论，把符合条件的保留下来，不符合的舍去．

【变式1-3】（23-24八年级·福建泉州·期末）如图，用AB、BC、CD、AD四条钢条固定成一个铁框，相邻两钢条的夹角均可调整，不计螺丝大小，重叠部分．若AB=5、BC=9、CD=7、AD=6，则所固定成的铁框中，两个顶点的距离最大值是（????）

A．14 B．16 C．13 D．11

【答案】C

【分析】本题实际考查的是三角形的三边关系定理，能够正确的判断出调整角度后三角形铁框的组合方法是解答的关键．若两个顶点的距离最大，