中班登革热教案.docVIP

篇一：登革热教案

《预防登革热》

活动目的：

1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。

2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。

活动准备：

图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》、

活动过程：

一、出示图片，引起幼儿的兴趣。

小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生病了？

二、出示图片《蚊子叮人的过程》。

1、引导幼儿思考被蚊子咬了会怎样？

教师介绍小明生病的情况。

三、启发幼儿讨论：蚊子喜欢生活在什么地方？

引导幼儿了解蚊子喜欢生活在脏、乱、臭的地方。如：垃圾堆里、地上、脏水中等

四、以竞赛的形式，让幼儿懂得怎样才能作健康娃娃？

不去脏、乱、臭的地方

每天出门要涂驱蚊的药水。

出门要穿长袖长裤。

家里要清洁，喷洒杀虫剂。

五、请小朋友一起总结，并回家告诉爸爸妈妈。

时间：2015年4月20日

篇二：预防登革热教案

班会教案

班会背景：

截止9月26日零时，全省共报告9161例，广东登革热疫情呈现暴发态，确诊病例已达8273例，为20年来历史最高水平！而学生对于登革热并不了解，更加不知道如何预防登革热。

班会目的：

了解登革热最新疫情

了解登革热传播媒介﹑途径和临床症状

掌握预防登革热的方法

一．预防登革热

（一）观看登革热最新疫情新闻视频

（通过新闻，引起学生高度重视登革热疫情，为做好预防隔热工作做好铺垫。）

截止9月26日零时，全省共报告9161例，广东登革热疫情呈现暴发态，确诊病例已达8273例，为20年来历史最高水平！其中广州市7747例（含2例死亡病例），佛山市950例（含1例死亡）。

（二）什么是登革热？

登革热概念

登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病。

观看教育宣传片《登革热》

(初步了解登革热的概念﹑传播媒介﹑途径﹑临床症状和预防途径。)

（三）登革热传播媒介

蚊虫是登革热的主要传播媒介，其中伊蚊是传播登革病毒的主要蚊种。

1．伊蚊的生活习性

2．蚊虫的生长周期

（四）登革热是怎么传播的

如果患者在刚发烧前至退烧期内（大约六至七天）被蚊叮，病毒就有可能传给蚊子而传播开去。

不过接触患者是不会被传染的。

（五）登革热的临床症状

发病较突然，有畏寒、发热，伴疲乏、恶心、呕吐等症状。发热常为24～36小时内达39～40℃。伴有较剧烈的头痛、眼眶痛、肌肉、关节和骨骼痛。

伴面、颈、胸部潮红，结膜充血。

皮疹：于病程5～7日出现为多样性皮疹、皮下出血点等。

有出血倾向，一般在病程5～8日牙龈出血、鼻衄、消化道出血、皮下出血、咯血、血尿、阴道出血或胸腹腔出血。

严重的有多器官大量出血、肝肿大，少数会引起休克。

(六)预防登革热

到登革热流行区旅游，应穿着长袖衣服及长裤，涂蚊虫驱避药物;

3.使用家用杀虫剂杀灭成蚊;

4.3~5天刷洗水缸、换水一次，并翻盆倒罐，清除花盆、废弃罐子等的积水;

5.避免在“花斑蚊”出没频繁时段(7~9时、16时到黄昏)在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处

逗留;

6.去登革热高发国家旅游回来，出现发热皮疹应尽快就医，并主动告知医生流行病学史以助诊断;

观看视频《预防登革热大行动》

（唤起大家齐心协力做好灭蚊工作的动力，一起做好预防登革热的工作。）

二．学习最美女教师曾庆凤的先进事迹

观看《最美女教师曾庆凤的先进事迹》视频

讨论：我们应该学习最美女教师曾庆凤的先进事迹的哪些有点呢？

篇三：预防登革热教案

环境与健康

——《如何预防登革热》主题班会教学设计槎龙镇泰小学黄金玉

教学内容：

1、了解登革热疾病的由来。

2、了解白纹伊蚊的生活习性和生长过程，以及对人类的害处。

3、了解人类感染登革热疾病的症状。

4、如何预防登革热疾病。

教学目标：

1、让学生了解登革热的害处。

2、教会学生如何预防登革热疾病。

3、教会学生如何防控蚊虫。

4、教会学生爱护好环境、养成良好的卫生习惯。

教学过程：

一、从观看视频繁导入。

1、给学生观看关于登革热的录像。

2、看完后让学生先说说自己的想法。

二、了解什么事登革热。

1、认识登革热

登革热是由登革病毒引起的急性病毒性疾病，通过蚊虫叮咬在人群中传播。人与人之间不会直接经过呼吸道、消化道或接触等传播。

登革热是当今人类中流行最广的虫媒病毒病之一，登革病毒的主要媒介是伊蚊（花斑蚊）。全世界每年大约有5千万到1亿登革热病例发生，这其中有50万例进展成更为严重的登革出血热和登革休克综合征。

2、患上登革热会有什么样的症状呢？

突发高热：一般持续3～7天，体温可达39℃以上

三痛：主要为剧烈头痛、眼眶痛、关节肌肉疼痛

皮肤可有麻疹样、猩红热样、白斑样、荨麻疹样等皮疹。

所以当你被蚊子叮咬后出现发热的现象时一定要到正规医院就诊。

3、登革热的传染源是来自谁？

登革热患者，隐性感染者和低等灵长类动物均是本病的传染源和贮存宿主。

4、登革热是如何进行传播