篮球 说课教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球说课教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

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授课地点

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教学内容

本节课选自《体育与健康人教版必修第一册》中“篮球”章节，内容包括：篮球基本技术（如运球、传球、投篮等），篮球比赛规则，以及团队协作与战术意识培养。针对高二上学期的学生，课程将重点放在提高学生的篮球技能和团队配合能力上，结合实战演练，让学生在掌握篮球技术的同时，增强体能和团队协作精神。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：提高运动技能与体能，使学生能在篮球运动中熟练掌握基本技术，并增强体能；培养团队合作意识，让学生在篮球比赛中学会配合、信任与沟通；提升运动智慧，使学生能够灵活运用篮球战术，具备一定的比赛策略思考能力。通过本课程的学习，旨在全面提升学生的运动素养，促进身心健康，培养积极向上的体育精神。

学情分析

本节课面对的是高二年级学生，他们在知识、能力、素质方面具备以下特点：在篮球知识方面，学生已掌握一定的篮球基本技术，但对比赛规则和战术运用了解有限；在能力方面，学生的体能和协调性较好，但部分学生的技能水平有待提高；在素质方面，学生具备较强的团队意识，但部分学生在比赛中缺乏自信和应变能力。此外，学生在日常学习中表现出较好的学习习惯和积极性，这对篮球课程的学习起到促进作用。然而，部分学生对篮球运动的兴趣和参与度存在差异，这对课程的开展提出挑战。因此，在教学过程中，需关注学生个体差异，激发兴趣，提高参与度，确保每位学生都能在课程中收获成长。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合篮球基本技术和规则，通过讲解、示范等方式，让学生掌握篮球技能和战术知识。

2.情景教学法：设计篮球实战场景，引导学生积极参与，培养团队合作意识和比赛应变能力。

3.互助教学法：鼓励学生相互指导、纠正动作，提高技能水平，增进同学间的交流与合作。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，展示篮球技术动作和战术解析，帮助学生直观地理解和学习。

2.教学软件：运用篮球教学软件，进行个性化训练和测评，提高学生学习兴趣和效果。

3.实物教学：使用篮球、战术板等实物教具，增加课堂互动，提高学生实践操作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道篮球运动的历史吗？它在我们生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些篮球比赛和训练的图片或视频片段，让学生初步感受篮球的魅力和竞技性。

简短介绍篮球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球的基本技术、规则和战术。

过程：

讲解篮球的定义，包括其主要技术动作和比赛规则。

详细介绍篮球的运球、传球、投篮等基本技术，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解篮球技术在比赛中的应用。

3.篮球技术案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球技术的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球技术案例进行分析，如NBA球星的技术动作解析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解篮球技术的多样性。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用篮球技术提高比赛表现。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个篮球技术主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的技术要领、训练方法和提高策略。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球技术的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括技术要领、训练方法和提高策略。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球技术的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球基本技术、案例分析等。

强调篮球技术在现实比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于篮球技术的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《篮球技术与训练》：介绍篮球基本技术动作的详细训练方法，以及提高篮球技能的技巧。

-《篮球战术解析》：深入剖析篮球比赛中常用的战术，分析战术运用的时机和效果。

-《NBA篮球历史与文化》：回顾NBA的发展历程，探讨篮球运动的文化内涵和影响力。

2.课后自主学习和探究：

-篮球技术练习：鼓励学生在课后进行篮球技术练习，如运球、传球、投篮等，提高个人技能水平。

-观看篮