0823S04060-篆刻艺术-2023版培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《篆刻艺术》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0823S04060

开课单位

艺术学院

课程名称

（中文）篆刻艺术（实践）

（英文）Chinesesealcarving（practice）

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业拓展课程（就业创业方向）

先修课程

书法艺术

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《篆刻艺术》实践课程是美术学绘画专业的一门学科(跨学科)选修课程。旨在培养中国篆刻艺术较为全面的实践临摹和创作能力。

本课程主要涉及篆刻艺术从殷商、战国、秦汉到明清及近现代发生和发展的历史，基于使学生了解大量临摹古代印章精品，掌握篆刻学习的基本方法，精通治印的技术和技巧，依托艺术实践创作出具有风格特征的篆刻作品，进行交流和展览。

通过《篆刻艺术》实践的学习，要求学生对各个时期印章的刻制技巧熟练掌握，同时对艺术风格特征进行感受学习。对各个时期的篆刻艺术风格脉络、渊源做到较为全面的梳理、掌握，结合临摹技巧的学习，表现技法以及规律的认识和掌握，培养学生正确的观察能力和审美感受能力。

（二）教学目标

本课程重点在理论指导下，理论与实践相结合，对不同风格印章等作重点学习、练习。在篆刻艺术实践方面有一定量的成绩。

课程目标CG1：篆刻艺术实践的发展历史概念，体系范畴、艺术特征及表现形式。

课程目标CG2：临摹方法及艺术表现欣赏，掌握篆刻学习的基本方法，精通治印的技术和技巧。

课程目标CG3：临摹的刀法讲解与训练熟练掌握经典印章临摹的刀法、字法、章法分析与训练，准确表达临摹的细节。

课程目标CG4：模仿创作与创作的刀法字法、章法讲解与训练，熟练掌握创作要领。

课程目标CG5：创作4-6方篆刻作品。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-1：篆刻艺术实践的发展历史概念。

1-2：体系范畴、艺术特征及表现形式。

课程目标CG1

2-1：临摹方法及艺术表现欣赏。

2-2：掌握篆刻学习的基本方法。

2-3：精通治印的技术和技巧。

课程目标CG2

2-1：临摹方法及艺术表现欣赏。

2-2：掌握篆刻学习的基本方法。

2-3：精通治印的技术和技巧。

课程目标CG3

4-1：模仿创作与创作的刀法字法、章法讲解与训练，熟练掌握创作要领。

课程目标CG4

5-1：创作4-6方篆刻作品。

课程目标CG5

四、教学方式与方法

课堂讲述为主，辅以评析相关图像、影像资料。采用BTEC（BusinessTechnologyEducationCouncil）教学模式，强调学术和职业专业两方面的平衡；特别重视个性的发展，鼓励个人潜能的开发。

1.讲授：篆刻艺术实践的发展概况，历史演变、经典名作、风格特征、艺术技法等的要领和要求。

2.交流讨论：针对问题，让学生提出各自学中的感受和疑难点，并进行讨论，最终教师给予讲解示范。

3.个别辅导：因材施教，根据每个同学的不同情况进行理论辅导。

4.多媒体演示：篆刻艺术实践概要、名作欣赏与篆刻家介绍等。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

篆刻艺术实践概论

1、掌握篆刻艺术实践的发展历史概念。

2、了解体系范畴、艺术特征及表现形式。

4

实训

课程目标CG1

2

实践方法学习

1、临摹方法及艺术表现欣赏。

2、掌握篆刻学习的基本方法。

3、精通治印的技术和技巧。

7

实训

课程目标CG2

3

临摹练习

1、掌握临摹的刀法讲解与训练熟练掌握经典印章临摹的刀法、字法、章法分析与训练，准确表达临摹的细节。

20

实训

课程目标CG3

4

创作练习

1、掌握模仿创作与创作的刀法字法、章法讲解与训练，熟练掌握创作要领。

10

实训

课程目标CG4

5

创作内容与数量

1、要求创作4-6方篆刻作品。

10

实训

课程目标CG5

合计

51

实训

课程目标CG1-5

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式，包括实践报告、成果作品、作品展览等呈现方式基本要求、内容、规范等。

要求完成成果篆刻作品创作，3-6方印稿，制作小印屏1-3张（A4纸）。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试√考查

（二）考核方式：?实践报告√实践作品?项目汇报

?其它：创作3-6方印稿，制作小印屏1-3张（A4纸）。

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

10%

缺勤1次扣5分，2次扣10分。

作业

10%

1次作业完成良好10分；完成一般6-9分；完成合格得5分；不合格不得分。

课程目标CG1-4

表现

10%

表现良好得10分；一般得6-9分；合格得5分