0823S04034-油画组合肖像-2023版培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《油画组合肖像》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0823S04034

开课单位

艺术学院绘画系

课程名称

油画组合肖像

CompositePortraitPainting

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

68

课程类别

专业拓展课

适用专业（类）

绘画专业（油画）

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《油画组合肖像》课程是四年级绘画专业一门专业拓展课程，旨在使学生掌握油画肖像基本艺术规律，培养学生绘画的综合造型能力，表达能力。本课程主要包括对艺术史上油画肖像组合的临摹，课堂写生。

（二）教学目标

通过本课程的学习，使学生能够掌握扎实的绘画基础理论知识、绘画造型语言，开展研究、创作及赏析的能力；具有能够较完整的表达学术思想，展示学习、表达审美及研究成果的能力。具体如下：

课程目标CG1：搜索、欣赏并分析美术史中油画肖像的经典作品。

课程目标CG2：临摹、写生以提高和严谨学生的油画综合造型能力。

课程目标CG3：进行以架上绘画为主，突出观念和表达的艺术创作。

课程目标CG4：能够将创作中技法和观念的经验运用到更广范围的研究和艺术创作中。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-2：提高并严谨油画技法和表现，并且应用在创作实践中。

课程目标CG2

课程目标CG3

2-1：具有更扎实的绘画基础理论知识、绘画造型语言和运用能力。

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

2-2：具有较高的油画创作能力、多元艺术观念的接纳和融合能力，逐步形成自己的艺术创作体系。

课程目标CG2

课程目标CG3

课程目标CG4

3-3：通过油画肖像组合的训练，有不断学习和适应发展的能力。能够独立的分析并形成介入不同艺术形式的研究能力。

课程目标CG3

课程目标CG4

四、教学方式与方法

课堂讲授与示范、展示、讨论相结合

五、教学重点与难点

（一）教学重点

人物肖像整体造型的表达，包括构图，色彩等艺术规律以及人物表情动态的捕捉。

（二）教学难点

画面的构成以及色调的训练，人物组合关系在画面上的主观表达。

六、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

第1章课程概要

必修。欣赏艺术史上经典的肖像类油画作品，分析其经典之处。

4

讲授

课程目标CG1

2

第2章油画组合肖像写生

必修。两人或两人以上性别不同、年龄不同、职业不同的人物肖像组合油画写生。

材料（油画为主）可自由选择搭配

可带环境创作

32

写生

课程目标CG2

3

第3章油画组合肖像创作

以架上绘画为主，突出观念和表达的艺术创作。

32

创作

课程目标CG3

课程目标CG4

合计

68

六、实践成果呈现要求

1、以展厅作品展览的形式展出实践成果

2、参加展出的作品需经过严格的评选

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试√考查

（二）考核方式：?实验报告√实验作品

√其它：作品点评（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

10%

按照《河北大学学生手册》有关出勤的要求，不迟到早退，不旷课，有事请假（带老师签字的假条）等严格出勤。缺勤1次扣5分，2次扣10分。

课程目标CG1

作业

10%

要求独立、完整的完成课堂作业。1次作业。完成良好10分，完成一般6-9分；完成合格得5分。不合格不得分。

课程目标CG2

课程目标CG3

表现

10%

表现良好得10分；一般得6-9分；合格得5分；不合格不得分

课程目标CG1

课程目标CG2

期末

考核

70%

按照评分要求完成绘画作品，具体细则如下：

优（90-100）

画面构图及主观表达有相对成熟的呈现

2、画面色彩、人物肖像塑造等画面因素关系准确。

良（80-90）

1、画面构图及主观表达有一定的表达

2、画面色彩、人物肖像塑造等画面因素关系明确。

中（70-79）

1、画面构图及主观表达一般

2、画面色彩、人物肖像塑造等画面因素关系基本建立。

及格（60-69）

1、画面构图及主观表达欠缺。

2、画面色彩、人物肖像塑造等画面因素关系相对不明确。

不及格（59分以下）

1、没有画面构图及主观表达。

2、画面色彩、人物肖像塑造等画面因素关系混乱。

课程目标CG3

课程目标CG4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

九、教材与教学参考书

（一）教材

《油画教学·第一工作室》，朝戈主编，北京大学出版社，2010年