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最新一年级美术下册全册教案（全册）

《乘上大船游世界》教案

【学习领域】造型·表现【课时建议】1课时

【教学目标】

知识与技能：引导学生认识轮船是重要的水上交通工具，通过想象大胆地表现各种轮船的造型。

过程与方法：指导学生选用各种工具、材料，采用撕、画、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。情感、态度与价值观：鼓励同学们大胆表现，激发学生的荣誉感与民族自豪感。

【教学重点】

了解船的功能、形状特点和表现方法。

【教学难点】

1．是否对课程内容发生兴趣，激发出学生的创作热情。

2．是否积极动脑，做出和别人不同的造型。

3．是否能将绘画和其它表现手法相结合。

【教具学具准备】

1．各个时期各个国家的船的图片。

2．影视作品中各种船的剧照以及概念图片。

3．乘上大船游世界的影音资源。

4．课件、纸、画笔、彩纸、胶水、剪刀等教具。

【教学过程】

一、新课导入

同学们对船有哪些了解？

欣赏视频《乘着大船游世界》

学生展示自己搜集到的轮船的图片，说说自己从家长口中、电视、书本中得到的关于轮船的知识。

（设计意图：通过与学生互动导入新课，吸引学生注意力，提出课堂重点。）

二、新课讲授

（一）教授讲解船只的造型特征，演示船只绘制方法。

1．教师通过课件、图片、录像资料向学生展示船只的发展，各种轮船的造型特征，激发学生

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的兴趣和表现欲望。

2．启发学生想象祖国现代化蒸蒸日上，同世界各国交往日益频繁，水上交通日益繁忙的情景，想象自己乘着大船游世界的美好情景。

（二）学生创作，教师巡视指导。

你想乘一艘什么样的船来游世界呢？

参考图片或根据自己的想象，运用绘画的手法（可结合拼贴的技法）完成大船的创作。（设计意图：通过学生设计制作，教师指导，解决教学重点、难点。）

三、课堂小结

（一）展评学生作品

将大家画的轮船贴到一起组成一支船队，可以请学生介绍自己的大船或评价其他同学的作品。

1．学生们积极地动脑,大胆地想象，创作出与众不同的轮船造型或画面情景。

2．将绘画与其它造型方法结合运用于作业中。

（二）知识拓展

播放影音资源《甲午海战军舰》，让学生了解船在历史中重要的作用，了解中国历史上海洋军舰战争。

（设计意图：通过分组合作，提高学生的互动能力，观看知识拓展视频，认识海战历史，拓宽学生知识面。）

《打开的柜门》教案

【学习领域】造型·表现【课时建议】1课时

【教学目标】

知识与技能：引导学生观察、了解柜子的形状和结构。

过程与方法：指导学生选用各种工具、材料，用画、撕、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。情感、态度与价值观：培养学生热爱生活的情感和善于观察的习惯。

【教学重点】

学生了解和掌握柜子的造型特征和内部结构。

【教学难点】

运用绘画、制作等方式表现打开的柜子及柜子里摆放的东西。

【教具学具准备】

各种柜子的图片、范作、实物投影仪、盒子、包装纸、剪刀、水彩笔、胶水、广告宣传纸等。

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【教学过程】

一、新课导入

看看我们周围都有什么样的柜子？出示视频《各种各样的柜子欣赏》

出示新奇独特的柜子，让学生回想平时身边的柜子。引入主题，让学生对柜子有一个新的认识。

（设计意图：通过观看《各式各样的柜子欣赏》导入新课，吸引学生注意力，提出课堂重点）。

二、新课讲授

（一）教授讲解柜子的结构，各种柜子欣赏，演示柜子的制作方法。

我们生活中有各种各样的柜子，它们有的大、有的小、有的高、有的矮，有的用来装衣服、有的用来存放生活中的各种东西……

出示图片白色梳妆柜，木色组合柜。

欣赏形状多样的柜子：裙子型的吊柜，魔方模样的床头柜。（打破孩子对于传统柜子造型的认知，激发孩子们的创新意识）

欣赏卡通柜子，（提高课堂积极性）看一看图中的柜子是参照哪些动物创作的？示范视频《打开的柜门的制作方法》

柜子有好多种，它们各有各的作用，打开柜门，哇!里面的世界好丰富啊！废纸盒、漂亮的卡纸，我们做个能开门的小柜子。轻轻拉开柜子门，里面的好东西都是我做的。

（二）创作展示

那么，同学们今天想设计一个什么样的柜子呢？画一个打开的柜子。

（设计意图：通过与学生互动导入新课，吸引学生注意力，提出课堂重点。）

三、课堂小结

（一）学生作品展评

1．比一比，哪个小组的作业最有创意。

2．给作业不够理想的小组提出建议。

（二）课后拓展

请同学们课后查阅资料，了解一下中国古代事物的存储方式，可以以图画形式呈现。

（设计意图：通过展评学生作品，教师点评，肯定学生创意，鼓励学生课后大胆设计制作。）

《电脑美术》教案

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【学习领域】设计?应用【课时建议】1课时

【教学目标】

知识与技能：使学生了解画图程序中菜单的功能，掌握画图工具的使用方法。过程与方法：指导学生运用画图程序中的绘画工具进行简单创作。

情感、态度和价值观：让学生通过简