《白帆》教学设计.docx

《白帆》教学设计

授课教师：韩旭

授课年级：五年级

课时：1课时

教学内容：

学唱歌曲《白帆》

教学目标：1.通过欣赏乐曲，培养热爱学习、热爱生活、树立远大理想的积极情感。

2.能够用优美抒情，和谐统一的声音，演唱歌曲《白帆》。

教学重点：1.引导学生在欣赏乐曲的过程中，体会到少年儿童怀着梦想在春天里快乐成长的美好情感。

2.能够完整演唱歌曲《白帆》，做到和谐、均衡、有表现力。

教具运用：多媒体

教学过程：

1.以谈话式方法进行课程导入。教师：“从上周一开始，已经度过了我国二十四个节气中的第三个节气——“惊蛰”，从这一天起天气回暖，万物复苏，开始进入春季。“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春季正是树立自己年度目标，理想的时刻。那么本节课我们将要学习的单元正与理想有关系。”

2.教师：“在这春光里，你们都有没有树立理想？树立了什么理想呢？请谈一谈你们的看法。”

曲同样与梦想有关系。”

3.学习歌曲《白帆》

（1）初次欣赏歌曲。教师：“这首歌曲的节拍是怎样的？节奏强弱规律如何？”

（2）指导学生有参与地聆听歌曲，着重听乐曲中（演唱情绪、换气位置、演唱者音色特点等）跟随乐曲旋律打节奏。

（3）为学生详细讲解乐曲中各换气位置，换气的方法，提升学生歌曲学习及演唱的效率。

（4）带领所有学生有强弱起伏地轻声随音乐演唱歌曲，注意各换气位置的合理运用。

（5）为学生初次演唱中的不足之处进行总结与讨论。（四要素速度音量音色音调）

（6）指导学生有感情，能够运用科学的方法放声演唱歌曲，并讲解整曲尤其是结束句的演唱强弱规律。

（7）歌曲唱法要求升华，曲中歌词咬字的处理，曲中第二部分“啊”的演唱技巧。

（8）总结本课所了解到的各演唱技巧及注意事项，引导学生多种方法，细节合理运用地演唱歌曲《白帆》。

4.课堂小结与作业的布置。

教师：“在这节课中，希望你们通过学习本单元，能够树立本学期的理想与目标。我们复习并学习了演唱中所要注意的多种技巧，还能够熟练地演唱歌曲《白帆》。课下，我希望同学们在这一年之初，能够向着自己的理想和目标勇敢的前进！