第1单元 1 小蝌蚪找妈妈 名师版2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计(统编版).docxVIP

第1单元1小蝌蚪找妈妈名师版2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计(统编版)

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教材分析

《第1单元1小蝌蚪找妈妈》是2024-2025学年二年级语文上册同步教学设计（统编版）的一部分。本节课主要围绕小蝌蚪找妈妈的故事展开，通过故事让学生掌握一些基本的语文知识，如生字词的学习、句子的理解、朗读的技巧等。同时，本节课还着重培养学生的阅读兴趣和语文素养，让学生在阅读中感受故事的魅力，培养学生的想象力和表达能力。通过本节课的学习，学生能够理解小蝌蚪找妈妈的故事内容，掌握相关语文知识，提高阅读兴趣和语文素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要围绕培养学生的语文学科核心素养展开，包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。通过学习小蝌蚪找妈妈的故事，学生能够提高自己的语言表达能力，培养阅读兴趣和语文素养，同时，通过分析故事中的人物形象和情节，学生能够培养自己的思维能力和审美鉴赏能力。此外，学生还能够理解并传承中华优秀传统文化，提高自己的文化理解和认同。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

知识点梳理

“六、知识点梳理”

作业布置与反馈

“七、作业布置与反馈”

板书设计

“八、板书设计”

课后拓展

“九、课后拓展”

教学反思与总结

“十、教学反思与总结”