凉城小学班级量化评比.pdf

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凉城小学班级量化评比

凉城小学班级量化评比

凉城小学班级量化评比

实施方案

一、指导思想

为了进一步加强学校管理,使学校德育工作制度化、规范化、科学化,

培育良好的班风、校风和学风,特制定本量化评比方案。

二、适用对象

凉城小学一直六年级所有教学班。三、量化内容

班级考核以常规管理和德育活动为主,其中常规管理包括学生入校情

况、班级卫生、学生个人卫生、间操、眼操、课间纪律、放学排队等方面。

四、实施过程及量化方法

1、常规管理量化,通过值周检查完成。学校根据值周检查细则制定了

班级常规量化表。值周教师每天检查,实行扣分制,每日总结一次,每周进

行一次汇总,荣誉时刻公布值周结果,颁发喜报。如出现严重违纪现象,在

当周的班级评比过程中,一票否决。

2、德育活动量化,由德育处完成。每项德育活动由评委组打分,德育

处进行汇总,评委组评选出优胜班级,颁发奖状,同时实行德育活动加分

制。根据学生年龄不同,分为低年级组和高年级组,在校级活动中荣获优胜

班级加3分;区级活动在校级活动基础上再加1分;市级以此类推。参加活

动的班级无论获奖与否,至少加1分,不参加不加分。3、班级量化为常规

量化和德育活动的综合,德育处将两项量化结果每月汇总一次,计算总成

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绩,进行通报。学期末进行最后汇总,公布量化结果,并作为优秀班集体产

生的依据

扩展阅读:小学班级量化考核评分细则

小学班级量化考核评分细则

一、评比内容(100分)

每日流动红旗评比内容包括:

1、公共区卫生和教室卫生工作检查(20分【各10分】)2、早读检查

(10分)

3、课间操、眼保健操检查(10分);4、考勤、路队、安全(15分)

5、纪律情况(15分)6、午休、(10)7、用餐(10分)8、仪表(10分)

9、奖励加分(15分)

二、评比分组、评比方式和评比办法

1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正,少先队

值日生成员由四~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少

先队员担任。并按中高年级搭配方式分成6个小组,每个班选出7名同学担

任,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。2、流动红旗文明班级评选方

(1)按班级总数约30%分配流动红旗指标,全校十八班级就是6个指

标,即学前中班一个指标,学前大班一个指标,一年级一个指标,二、三、

四年级二个指标,五、六年级一个指标。

(2)流动红旗根据本周班级日常量化考核得分,按同组班级排序,排

在前面的班级为获得流动红旗班级。

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(3)本周内若被学校查处到有打架、盗窃、侮辱师长、故意损坏公私

财物等严重违纪现象,或出现重大安全事故,则取消本周流动红旗和文明班

级评选资格。

(4)流动红旗星期一升旗时领取,星期五下午由班主任交回大队部,

不交回者,下周取消流动红旗评选资格。

(5)文明班级评选为一周一次,将一周的量化考核名次合计起来,按

同类班级排序,排在前面的班级为获得流动红旗班级。三、评分标准及评分

细则

(一)卫生扣分细则

1、教室地板有废纸、果皮等垃圾,扣1分;2、卫生工具摆放不整齐,

扣1分;3、教室放学后不擦黑板,扣1分;4、课桌椅摆放不整齐,扣1

分,5、教室护拦或窗台有灰尘,扣1分6、讲台不收拾整齐干净,扣1分

7、教室天花板有蜘蛛网较明显的,扣1分8、下午放学后没有及时清

空垃圾桶,扣1分(二)早读扣分细则

早读学生有随便走动、喧哗、聊天、吵闹等现象,各扣1分。(三)课

间操、眼保健

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