《2.5轴对称图形》大单元教学课件 西师大版数学五年级上册.pptx

2.5

轴对称图形（西师大版）五年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标通过折纸的方法探究判断轴对称图形的方法，能正确找出轴对称图形的对称轴。0102在观察、操作等活动中，逐步理解掌握轴对称图形的特点，了解什么是轴对称图形的对称轴。03在探究新知的活动中，感受对称美，培养审美意识，激发学生学数学、爱数学的情感。

02新知导入下面的图形有什么共同的特点？它们都是轴对称图形。

学习任务一认识轴对称图形和其对称轴

03任务一下面哪些图形是轴对称图形?除图形④外，其余的图形都是轴对称图形。我来折一折。

03任务一学生活动：拿出课前准备的图形，动手折一折。

03任务一轴对称图形有：___________________①②⑤⑥③平行四边形是轴对称图形吗？

03任务一平行四边形对折后，两边不能完全重合。平行四边形不是轴对称图形。

03任务一有些图形光看并不能准确判断是不是轴对称图形，动手折一折是很好的验证方法。

03任务一在数学上，我们把对折完全一样叫着“完全重合”。像这些图形“沿着”一条直线对折后，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。

03任务一小提示如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。谁能用一句完整的话来概括一下什么样的图形是轴对称图形？

03任务一在折轴对称图形时，你们还发现了什么？小提示轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做它的对称轴。

03任务一对称轴一般用点画线来表示。注意：对称轴是一条直线，所以两端要画出图形。

03任务一先折一折，再找出例1中轴对称图形的对称轴。轴对称图形中，有的只有1条对称轴。有的不止1条对称轴。

学习任务二在方格纸上画对称轴

04任务二先判断哪些图形是轴对称图形，再画出它们的对称轴。直角三角形和平行四边形不是轴对称图形，其它的图形都是轴对称图形。

04任务二想一想，怎么画对称轴呢？可以用数格子的方法来确定。

04任务二两边所占格数相同，能完全重合，是轴对称图形。2格2格4格4格画出其余轴对称图形的对称轴。

04任务二动手画一画轴对称图形的对称轴吧！

04任务二在方格纸上画出下面各图形的对称轴。

学习任务三课堂活动

05任务三1.找五角星的对称轴。

05任务三1.折一折，议一议。我们学过的平面图形中，哪些是轴对称图形?各有几条对称轴？图形对称轴条数124123

06课堂练习基础题：1.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？连一连。

06课堂练习基础题：2.下面的图形是轴对称图形吗？并画出对称轴。

06课堂练习提高题：3.画出下面图形的所有对称轴。

06课堂练习拓展题：4.在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放，请你添加一个正方形到空白方格中，使它与其余五个正方形组成的新图形是一个轴对称图形。

【知识技能类作业】必做题：1.下面的英文字母，哪些可以看作轴对称图形？并画出对称轴。07作业设计

07作业设计【知识技能类作业】必做题：2.画出下面图形的所有对称轴。

07作业设计【知识技能类作业】选做题：1.画出下列轴对称图形的对称轴。

【知识技能类作业】选做题：2.把一张纸对折，再照样子画一画、剪一剪。07作业设计

08课堂小结通过今天的学习，你有哪些收获？我认识了对称轴，一般用点画线来表示。我还会画图形的对称轴了。

09作业布置【综合实践类作业】找出生活中的轴对称图形，尝试找出对称轴。

10板书设计轴对称图形折痕所在的直线就是这个图形的对称轴。对称轴一般用点画线来表示。找对称轴→对折