人教部编版八年级上册语文教学计划范文(通用5篇).pdf

人教部编版八年级上册语文教学计划范文(通用5篇).pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教部编版八年级上册语文教学计划范文(通用5篇)--第1页

人教部编版八年级上册语文教学计划

人教部编版八年级上册语文教学计划范文(通用5篇)

时间过得可真快,从来都不等人,教学工作者们又将迎来新的教

学目标,让我们一起来学习写教学计划吧。想必许多人都在为如何写

好教学计划而烦恼吧,下面是小编为大家整理的人教部编版八年级上

册语文教学计划范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大

家有所帮助。

人教部编版八年级上册语文教学计划1

一、班级基本情况分析:

初二【6】班现有在籍学生48人,在实施新课改中,培养学生的

自学能力,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对教学改

革积累了成功的经验。但是,部分学生对新教材新教法仍然不能适应。

受应试教育的惯性影响,仍然有重知识轻能力的现象,没有进入课改

规定的情境,处于无所适从的茫然状态。

二、教材分析:

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新

目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学

生在学习中的主体地位。

全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸

引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,

在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新

能力和探究能力。

三、教学的总要求:

认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实施

“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,

为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条

件,促进学生语文素养的进一步提高,为其他学科的学习打好坚实的

基础。

四、教改措施:

人教部编版八年级上册语文教学计划范文(通用5篇)--第1页

人教部编版八年级上册语文教学计划范文(通用5篇)--第2页

1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学改革力度,积极投

身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负

担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,

努力提高课堂教学质量。

2、教师要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联

系,从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全

局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补

缺,争取教学大面积丰收。

3、认真抓好听说,读写训练,进行口语交际训练,结合教材中的

名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,尤其要注重培养语言

交际能力和写作能力。

4、注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学

习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的

培养,确立语文教学的新理念。

5、搞好第二课堂活动,进行网上学习的探索,运用现代多媒体技

术提高教学的效率,引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康

有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,使学生获得社会所

需要的终身受用的语文能力。

6、注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极

开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,

创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续

发展,实现终身受用,为中考和高考打下坚实的基础。

人教部编版八年级上册语文教学计划2

八年级语文(上)教材,体现了以人为本的教育观点,充分显示

了语文的特性,是一种文化的载体。为

文档评论(0)

176****0230 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档