人教版（2024）数学一年级上册2.2.3 8和9的加、减法课件.pptx

人教版（2024）数学一年级上

第二单元6～10的认识和加、减法人教版数学一年级上册课时38和9的加、减法

情景导入上节课，我们学习了6和7的加、减法，这节课就让我们一起来学习8和9的加、减法。

探索新知通过看图，你们可以列出什么算式？

5＋3＝83＋5＝8可以这样想。?朵

8-3=58朵3朵?朵

8-5=38朵?朵5朵

5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5如果不看图，如何快速地知道算式的结果。853

5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5自己看图尝试列出四个算式。954

6＋2＝8填一填。2＋6＝8－2＝8－6＝862说一说，你是怎么想的？826我是用学具摆的。

6＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963填一填。说一说，你是怎么想的？936我是用学具摆的。

8－4＝4＋4＝84想一想。844

归纳总结：8、9的加减法计算：可以看图数一数；利用8、9的组成来计算；还可以利用学具摆一摆。

1.找朋友，连一连。36和我组成8的数和我组成9的数5342新知应用

2.看图列算式。□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6+393+699-369-63□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□1+787+188-178-71

7+1=1+7=8–1=8–7=7+2=2+7=9–2=9–7=8+1=1+8=9–1=9–8=88713教材P50做一做1）

这节课你有什么收获？学到了哪些知识？

课堂小结8和9的加、减法5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5853

课后作业教材P52练一练第1题、2题。

第二单元6～10的认识和加、减法人教版数学一年级上册课时38和9的加、减法习题

复习巩固知识点18和9的加减法（教材P52第1题）5+4=9–4=4+=9–=955954

6+2=8–2=2+=8–=866862可以从不同的角度来分析图意，表示把两部分合起来的时候可以列两个加法算式，知道总数求一部分的时候列减法。（教材P52第1题）

算9以内加减法的时候可以利用学具摆一摆，但更快的方法还是熟记数的组成。2．看谁算的对。（教材P52第4题）5＋2＝9－7＝1＋8＝9－3＝8－4＝3＋6＝7－4＝0＋6基础练习哪两盆合起来有8朵花？哪两盆合起来有9朵花？连一连。

知识总结：8、9的加减法计算：可以看图数一数；利用8、9的组成来计算；还可以利用学具摆一摆。

课堂练习1.哪两张卡片上的数相加得8？哪两张卡片上的数相加得9？26513478902+6=86+2=8

46813570279024681532.（教材P52第3题）

3．7＋＝85＋＝9（教材P52第5题）14

4．6－2＝3＋3＝7－2＝4＋3＝8－2＝5＋3＝9－2＝6－3＝去或加上的数字不变，前面的数字依次增加1，得数也增加1。

拓展提升5.用下面的数，你能写出几组算式？2651347890□+□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□列加法算式时，从1开始分别和别的数相加，列减法算式时，从9开始减比它小的数。

课后作业完成练习册相应课时的练习课。