体智能活动方案幼儿园(多篇)(幼儿园体智能学期工作计划).pdf

体智能活动方案幼儿园(多篇)(幼儿园体智能学期工作计划)--第1页

体智能活动方案幼儿园（多篇）(幼儿园体智能学

期工作计划)

第1篇：体智能活动方案31

幼儿园体智能亲子活动标语(一)：2015年亲子活动口号亲子活动口

号

亲子活动口号：团结拼搏，展现自我。一目标：

1让幼儿乐意与同伴，家长一起参加游戏活动，增进家园，亲子情

感，感受与父母同伴共同活动的乐趣，提高家长反对幼儿教育的重视。2

锻炼幼儿动作协调性，方向感的准确性和团结协作的精神。二准备：

1提前颁发通知，请家长安排好时间，准确参加家长会和亲子活动。

2道具：水桶，饮料瓶，水杯，篮球架，球拍，大羊角球，秒表，奖牌，

动物头饰，录音机，记录本，照相机等。到终点从三玩法(铁人三项圈)1

将幼儿家长按幼儿年龄分为三组，分别是（小兔）组，（青蛙）组，(猴子)

组.2游戏开始：

一名幼儿在起点弯下腰，迅速转五圈后，跑向场地另一端的水桶拿起

水杯往饮料瓶里倒水后迅速跑回终点，家长在此等幼儿打手后，家长弯下

腰五圈骑上羊角球到终点去球拍和球，拖着再返回起点，让幼儿拿球拍双

脚分别踩在大人脚上一起走向篮球上投篮球里，结束游戏。3游戏规

则：

a在游戏过程中，幼儿的脚必须踩在家长脚面上。b球拍上的球如掉

体智能活动方案幼儿园(多篇)(幼儿园体智能学期工作计划)--第1页

体智能活动方案幼儿园(多篇)(幼儿园体智能学期工作计划)--第2页

在地上，必须捡起回新开始。c以时间最短为优胜，每组选前三名作为

冠亚季军。四颁奖五领导总结讲话

幼儿园体智能亲子活动标语(二)：甜甜幼幼儿园体智能特色课程铁五

幼体智能特色课程21世纪是全人教育的时代。要提升孩子的学习能力，

开发孩子无限的潜能，必须先训练孩子的体能，以达到激发心智的全面成

长。孩子拥有强健体魄，自然体力，精神振奋，专注力提高，学习效果更

好！

幼儿园体育活动的目的之一是促进幼儿身体健康成长、增强幼儿体

质。所谓体质，包括四个方面：一是体格，二是体能，三是人体对外界的

适应能力，四是心理状况。

幼儿体能教学“﹐就是引导幼儿潜在能力的发展﹐培养幼儿自我保护

的能力，增进幼儿对社会环境适应力”在社会急速变化的今日﹐幼儿教育

方针的改进是目前国际的共同课题。对于渐渐失去自然环境的都市儿子而

言﹐其身体面、精神面、社会面的训练亦渐渐的在失去。身为父母的我们

一定希望孩子能在幸福中成长而至成人﹐以致踏入社会。健康且安全的养

育儿童﹐将其送入复杂的社会中﹐这是我们的责任﹐而为使其真正地健康

长大﹐以迎合社会生活﹐除非加强基础教育并强化体能意志力﹐别无他

途。

目前社会的发展﹐幼儿教育的重要性已被承认﹐然而由于智育的发展

﹐致使知识的教育成为中心﹐往往忽视了健康与安全面的问题﹐近年来﹐

这种观念的认识有了很大的转变﹐但毕竟离理想仍有一段距离。幼儿教育

学家福禄贝尔()曾经说过游戏“是人类生活中最具有意义的活动﹐也是生活

体智能活动方案幼儿园(多篇)(幼儿园体智能学期工作计划)--第2页

体智能活动方案幼儿园(多篇)(幼儿园体智能学期工作计划)--第3页

的典范。”对于幼儿而言﹐其生活本身便是一种游戏﹐幼儿期不论从医学

﹐生物

学﹐心理学或社会学的观点来看﹐皆是人生最重要时期；这个时期之

足以影响日后的发展；就如同盖房子﹐基础骨架能决定一个建筑物一样。

因此对于所有的幼儿而言﹐最主要的一件事是保有支持现在与未来所应有

的体力﹐并学习开创未来人生过程中的力量﹐是故幼儿体力培养的课程

(幼儿体适能课程)因应而生。幼儿体适能游戏课程就是能带给健康与欢笑

最佳元素。

体智能活动能真正体现“以体育为主，促幼儿全面和谐发展”的教育理

念。充分发展幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等动作，不仅

能锻炼身体，并对促进幼儿独立生活与活动能力的发展，促进智力发展有

着重要的意义。在体智能活动训练中，可培养幼儿勇敢、机智、创造才能

和克服困难完成任务的品质；培养幼儿遵守规则、互助友爱，并养成活泼