2.1 感受我们的呼吸(教学课件)四年级上册(教科版).pptx

2.1 感受我们的呼吸(教学课件)四年级上册(教科版).pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2024-教科版四年级上册科学第二单元-呼吸与消化

2024-第一节-感受我们的呼吸

无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们的重要活动。这是为什么呢?

认识呼吸系统

人体呼吸系统鼻咽喉气管支气管肺

感受呼吸的过程

肋骨胸廓腹部

1.双手放在腹部,深呼吸感受腹部的变化。2.双手放在肋骨,深呼吸感受肋骨和胸廓的变化。3.小组交流你们的发现。一呼一吸算一次呼吸

身体部位吸气呼气胸腔?收缩?扩张?收缩?扩张腹部?收缩?放松?收缩?放松√√√√

吸气呼气氧气二氧化碳

小资料氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

模拟人体呼吸

人体呼吸模拟装置气管肺膈肌胸廓1.人体呼吸模拟装置的每个部分分别模拟我们身体的什么部位?2.怎样模拟吸气?怎样模拟呼气?

示意图膈肌胸廓肺吸气向上扩张变大呼气向下收缩变小

研讨1.参与呼吸的器官有哪些?它们的作用是什么?——鼻腔、咽、喉、气管和支气管是空气进入人体内的通道,肺是气体交换的场所。——吸气,空气由鼻腔/口腔进入气管,再进入肺,肺变大,胸腔扩张;呼气,交换后的气体由肺部到气管,再由鼻腔/口腔呼出,肺变小,胸腔收缩。

研讨2.关于呼吸,你还想了解哪些事情?——呼吸的快慢与什么有关?——呼吸与人体健康的关系是怎样的?——、、、

拓展人工呼吸

1.下列器官不参与呼吸活动的是()。A.肺B.胃C.气管B练习

2.()是维持生命所必需的气体。A.氧气B.氮气C.二氧化碳A练习

3.吸气时,我们感受到胸腔和腹部的变化是()。A.胸腔扩张,腹部收缩B.胸腔收缩,腹部放松C.胸腔扩张,腹部放松A练习

2024-教科版四年级上册科学第二单元-谢谢观看

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

如有问题,请于后台留言联系上传者解决(加微信wkl436858),如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005
领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档