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道乐吉(Dology)好成绩学习方法之各科知识系统网络图(小学生家长版)—数学
小学数学重要知识点
一、数与运算(包括整数、小数、分数)
(一)整数
(二)小数
(三)分数
二、计量单位
(一)长度单位
(二)面积单位
(三)体积单位
(四)重量单位
(五)时间单位
三、应用题
(一)简单应用题
(二)复合应用题
四、比和比例
(一)比
(二)比的应用题
(三)比例
五、代数初步知识
(一)用字母表示数
(二)简易方程
(三)列方程解应用题
六、几何初步知识
(一)线
(二)角
(三)平面图形
(四)立体图形
七、统计初步知识
小学数学知识系统总结
一、数与运算(包括整数、小数、分数)
整数
1、分类:自然数、0、……
2、读、写法→数的改写:
⑴以“万”或“亿”作单位的数。
例:7645000=764.5万;146000000=1.46亿
⑵省略“万”或“亿”后面的尾数。
例:7645000≈765万;146000000≈1亿
3、运算定律和性质
⑴定律
①加法交换律a+b=b+a
②加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)
③乘法交换律a×b=b×a
④乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)
⑤乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c
⑥乘法分配率的逆用a×c+b×c=(a+b)×c
⑵性质
①商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。
②减法的性质:从一个数中连续减去两个数等于从这个数中减去这两个数的和。a-b-c=a-(b+c)
小数),再把小数化成百分数。例:=0.75=75%,≈0.167=16.7%
⑷百分数化分数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。例:17%=,40%==
⑸小数化百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。例:0.25=25%,1.4=140%
⑹百分数化小数:只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。例:27%=0.27
二、计量单位
(一)长度单位
千米米分米厘米毫米
1000101010
(二)面积单位
平方千米公顷平方米平方分米平方厘米
10010000100100
(三)体积单位
立方米立方分米立方厘米
10001000
(四)重量单位
吨千克克
10001000
时间单位(1、3、5、7、8、10、腊(12月份)31天永不差)
年月日时分秒
12大月31日246060
小月30日
平年二月28日闰年二月29日
(六)货币单位
元角分
1010
三、应用题
(一)简单应用题
1、用加法解答的应用题
⑴求和
⑵求比一个数多几的数
2、用减法解答的应用题
⑴求剩余
⑵求差
⑶求比一个数少几的数
3、用乘法解答的应用题
⑴求几个相同加数的和
⑵求一个数的几倍(几分之几或百分之几)是多少
4、用除法解答的应用题
⑴把一个数平均分成几份,求一份是多少
⑵求一个数里包含有几个另一个数
⑶求一个数是另一个数的几倍(几分之几或百分之几)
⑷已知一个数的几倍(几分之几或百分之几)是多少,求这个数
(二)复合应用题
1、相向运动应用题
⑴求相遇时间(例:两地相距270米。小东和小英同时从两地出发,相对走来。小东每分钟走50米,小英每分钟走40米。经过几分钟两人相遇?)
⑵求距离(例:小强和小丽同时从自己的家里走向学校,如图所示。小强每分钟走65米,小丽每分钟走70米。经过4分钟,两人在校门口相遇。他们两家相距多少米?)
⑶求一个物体的速度(例:两辆汽车同时从相距237千米的两个车站相向开出,经过3小时两车相遇。一辆汽车每小时行38千米,另一辆汽车每小时行多少千米?)
2、分数、百分数应用题
⑴求一个数是另一个数的几分之几或百分之几
⑵求一个数的几分之几或百分之几是多少(包括求利息)
⑶已知一个数的几分之几或百分之几是多少,求这个数
3、比和比例应用题
⑴比例的应用题
①求比例尺图上距离:实际距离=比例尺
或=比例尺
②求图上距离
③求实际距离
⑵
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