人教版小学六年级数学上册同步练习试题-《位置与方向(二)》(含答案).doc

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《位置与方向（二）》同步试题

一、填空

???1.丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是（????????）；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是（????????）；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是（????????）；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是（????????）。

????考查目的：确定方向，并能用正确、规范的语言表述。

????答案：北偏东40°；西偏南40°；南偏东40°；东偏南40°。

????解析：引导学生通过画图的方式得出结果。可对“南偏东40°”与“东偏南40°”这两个答案提出质疑：“它们表示的方向是否相同？”再利用图示比较分析，加深理解。

???2.以学校为观测点。

????（1）邮局在学校（????）方向，距离是（????）米；

????（2）书店在学校（????）偏（????）（????）°的方向上，距离是（????）米；

????（3）图书馆在学校（????）偏（????）（????）°的方向上，距离是（????）米；

????（4）电影院在学校（????）偏（????）（????）°的方向上，距离是（????）米。

????考查目的：根据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置。

????答案：（1）东北，1000；（2）西，北，30，800；（3）南，西，15，400；（4）东，南，20，600。

????解析：本题给出了角度，并用一条线段表示200m，要求学生以学校为参照点，说出其他几个地方的确切位置。通过练习，考查学生运用知识的熟练程度。

???3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。

????（1）A岛的位置在（???）偏（???）（???）方向上，距离雷达站（?????）km；

????（2）B岛的位置在（???）偏（???）（???）方向上，距离雷达站（?????）km；

????（3）C岛的位置在南偏西35°方向上，距离雷达站60km处。请在图中画出C岛的准确位置。

????考查目的：用方向和距离描述某个点的位置；并能根据描述在图上确定点的位置。

????答案：（1）东，北，30°，48；（2）北，西，20°，60；（3）见下图。

????解析：该题描述点的位置需要学生自己测量角度。在第（3）小题的解答中，应提醒学生在图上标出角度和距离，画线段时则可将“雷达站到B岛的距离”作为参照。

???4.看图回答问题。

????（1）

????（2）如果每小格的边长为400米，从商店到学校再到小青家共（????）米；

????（3）如果每小格的边长为400米，小青每分钟走80米，她从家里出发到汽车站需要（????）分钟。

????考查目的：确定方向计算距离，并结合数量关系解决问题。

????答案：（1）西，南，34°；东，北，34°；（2）3600；（3）40。

????解析：第（1）小题是对相对位置的描述，关键要确定以哪个点为观测点；第（2）（3）小题是结合数量关系解决问题的练习。

????5.看图回答问题。

????（1）下图为某路公交车的行车路线。从广场出发向（???）行驶（???）站到电影院，再向（???）行驶（???）站到商场，再向（???）偏（??）的方向行驶（???）站到少年宫，再向（???）偏（??）的方向行驶（??）站到动物园。

????（2）贝贝从幸福路站出发坐了4站，他可能在（??????）站或（??????）站下车。

????（3）京京坐了3站在少年宫下车，她可能是从（??????）站或（??????）上车的。

????考查目的：依据路线图描述方向，解决一些简单的实际问题。

???答案：（1）西、2，北、1，西、北、4，南、西、4；（2）光明街，电影院；（3）光明街，育才路。

????解析：依据示意图，用数学语言描述路线，要注意强调在每个观测点上标注十字坐标的方法。通过解决简单的实际问题，感受数学知识的应用性。

????二、选择

???1.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的（）。

???A.东偏南30°方向500米处??????B.南偏东60°方向500米处

???C.北偏西30°方向500米处??????D.西偏北30°方向500米处

????考查目的：相对位置的理解。

????答案：D

????解析：可引导学生归纳解决这类题目的一般方法，即相对位置所具有的方向相反，角度和距离相等的特点。

???2.如图，山东省在北京市的（????）。???

???A.西偏南方向??????B.东偏南方向??????C.西偏北方向??????D.北偏西方向

????