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- 2024-09-20 发布于河南
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第
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第1章原子结构元素周期律
第1节原子结构与元素性质
1.1.2核外电子排布原子结构与元素原子得失电子能力
本课时是教材第一章第1节第二课时的内容,该课时包括两部分内容:原子结构与元素原子得失电子能力。首先是在初中学习原子结构的基础上,继续学习原子结构,尤其是深入理解原子的核外电子排布,其次是在学习原子核外电子排布的基础上,了解元素化学性质与最外层电子数有关。在之前的学习中,学生已经知道了原子是由核外电子、质子和中子构成的,但是对于原子的核外电子排布也没有非常清晰的印象。通过本课时的学习,学生可以建立原子结构的简单模型,理解金属性与非金属性,为今后元素周期律的学习打下坚实的基础。
从微观上理解原子核外电子排布的基本规律,明确宏观上的元素周期表与微观上的原子核外电子排布之间的关系,理解元素的排列规律。
证据推理与模型认知:建立原子结构的微观模型
科学精神与社会责任:认识化学知识的规律性,理解化学知识从实验到理论,再由理论推测出实验结果的科学精神。
重点元素周期表中元素的排列与原子核外电子排布的关系。
难点:金属性、非金属性理解
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知识回顾
1.金属元素原子最外层电子数一般小于4;非金属元素原子最外层电子数一般大于4或等于4.
2.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦原子除外).
3.元素的性质
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