教师暑期培训小结.docxVIP

如何开展区域游戏之暑期培训感悟

7月14日我们全县幼儿园教师进行了暑期培训，这一天我参加了吴伟云专家讲的《让孩子们在游戏中成长》为期一天的培训活动.在这次的学习过程中，让我了解了不少、学习了不少、懂得了不少；总之是感受颇深、受益匪浅。通过学习，我深有感想让我深刻的体会到游戏在幼儿教育领域游戏中的重要性。幼儿游戏对幼儿认知的发展、社会性发展及情感发展都具有积极的促进作用。所以幼儿园教育应以游戏为基本活动，科学的组织指导幼儿的游戏活动，让幼儿在轻松快乐的游戏中学习和发展。而区域活动作为一种教育游戏活动，同样受到了孩子们的普遍欢迎。它重在创设一种宽松、和谐的环境，提供丰富的材料，以及选择广泛的内容。而教师在此过程中只是一个观察者，引导者。因此，孩子们学的

特别轻松、自然、没有压力，他们可以做自己想做的事。这种个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要。所以我从以下几个方面进行了反思。

一、建立活动区规则，引导幼儿自主进行区域活动。

活动区是幼儿自由活动的场所，但自由不等于放任，为所欲为。而应该是掌握规则之后的一种自主游戏，在创设活动前就必须考虑规则问题。而制定区角活动的主体应该是教师和幼儿，偏向某一方都是不妥的。有些活动规则具有一定的强制性，要求幼儿在活动中务必要遵守，对于这类规则，我们

可以在活动前就向幼儿提出来，比如：使用玩具