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- 2024-09-20 发布于广东
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第2课时统编版语文一年级(下)语文园地二统编版语文一年级(下)
1.和大人一起朗读《阳光》这个小故事,明白文章的主要内容。(重点)2.体会阳光的无私和珍贵。(难点)学习目标
猜谜语劳动英雄面孔红,天一亮来就出工。从东到西忙不停,直到傍晚才收工。谜底:太阳新课导入
太阳到底有什么用呢?这节课我们就一块来读读儿童作家金波的一篇文章——《阳光》和大人一起读
教师范读,学生注意生字的读音和停顿。朗读课文理解短文扫读全文,标出自然段序号。
读第一自然段,想一想:这段话把阳关比作了什么?逐段学习,指导朗读作者把阳光比作金子。
田野像金子一样贵重的阳光洒遍了哪里?
高山
小河
自由读第2自然段,想一想:因为有了阳光的照耀,禾苗、小树和小河有了什么变化?
禾苗更绿了。
小树更高了。
小河像锦缎。
读了这一段,你觉得阳光有什么作用?动物、人类都需要阳光。有阳光植物才能进行光合作用,才能开花、结果。
齐读课文第三自然段,想象一下:当你清晨拉开窗帘见到阳光时你心情如何?愉悦
最后两个自然段告诉了我们什么?阳光最无私的,阳光是最宝贵的。
阅读时要重读“大家的”和“更宝贵”。
阳光不但能让禾苗更绿,小树更高,小河像锦缎,它的作用还有很多很多,我们回家后可以和爸爸妈妈一起找一找。总结全篇感
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