第二章 第3节 课时2 气体的等容变化2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019 江苏专用）.docxVIP

第二章第3节课时2气体的等容变化2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019江苏专用）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第二章第3节课时2气体的等容变化2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第三册同步教学设计（人教版2019江苏专用）

课程基本信息

1.课程名称：第二章第3节气体的等容变化

2.教学年级和班级：高中三年级物理选修班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期，第5周星期二上午第3节

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕人教版2019江苏专用新教材高中物理选择性必修第三册中的气体等容变化内容，引导学生通过实验和理论分析，探究在恒定体积条件下气体压强与温度的关系，深化对理想气体状态方程的理解。教学内容与课本紧密关联，注重实践与理论相结合，提高学生的科学思维和问题解决能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标定位于科学思维、科学探究及物理观念三个方面。通过学习气体的等容变化，学生将能够：1.发展科学思维，运用理想气体状态方程分析实际气体现象，理解压强与温度的关系；2.展开科学探究，通过实验观察和分析气体等容变化过程，培养实证意识与数据分析能力；3.建立物理观念，深化对气体分子运动与宏观现象联系的认识，提高