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预防性护理对降低乙肝疫苗接种不良反应的影响研究
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【摘要】目的:探析预防性护理对降低乙肝疫苗接种不良反应的影响。方法:回顾相关资料,选取2014年12月至2016年6月在我院接受乙肝疫苗接种的儿童150例,由于护理方式不同,随机分为对照组和实验组各75例,对照组采用常规护理,实验组则应用预防护理干预,对比两组护理干预后,各组间儿童家属对护理服务满意度以及不良反应的发生情况。结果:经不同的护理干预后,实验组的护理满意度明显高于对照组,实验组出现较轻的不良反应,且发生率较对照组少,各组间的数据结果对比显示,存在较大的差异性,具有统计学意义(P0.05)。结论:针对乙肝疫苗接种儿童采用预防性护理干预,效果较好,不仅降低了不良反应的发生率,且提高了儿童家属对护理服务的满意度,值得信赖和推广。
【关键词】预防性护理;;乙肝疫苗接种;不良反应;影响
儿童的预防接种是有效进行计划免疫的重要措施,主要是将预防疾病的疫苗接种至体内,从而产生该疾病的免疫抗体,可以有效的预防传染性疾病的发生。我国是一个肝炎大国,且乙肝疾病又普遍存在,所以人们渐渐关注乙肝疫苗的接种效果[1]。在进行疫苗接种的过程中,儿童可能会出现哭闹情况,降低了效果,所以应进行合理有效的干预措施。本文就乙肝疫苗接种儿童进行预防性的护理干预,对其疗效进行进一步的观察与分析。
1资料与方法
1.1临床资料
回顾相关资料,选取2014年12月至2016年6月在我院接受乙肝疫苗接种的儿童150例,由于护理方式不同,随机分为对照组和实验组各75例,其中实验组儿童男40例,女35例,年龄在1~12岁之间,平均年龄(6.5±2.5)岁;对照组男41例,女34例,年龄在2~13岁之间,平均年龄(7.5±3.5)岁,两组均排除患有感冒疾病以及精神疾病。组间对比患儿在年龄、性别以及病史等方面资料,其数据显示差异均不明显(P0.05),可进行比较。
1.2方法
在进行疫苗接种过程中对照组采用常规护理措施,实验组则进行预防性护理干预,主要包括以下措施心理干预、专科护理及健康教育。
1.2.1心理干预
给儿童家属介绍乙肝疫苗的类型,在进行接种时与儿童及其家属进行有效的沟通交流,指导儿童或家属配合接种。在儿童进入接种室后,护理人员应面带微笑,在治疗的过程中要儿童的转移注意力,缓解儿童紧张害怕的情绪,可以与儿童进行把玩,多鼓励和支持儿童。
1.2.2专科护理
护理人员要具备专业的理论知识和扎实的操作技能,并在进行接种前,进行严格的筛选,不符合接种人群(感冒、严重免疫缺陷以及过敏等)的进行合理的解释,进行治疗时,严格无菌制度,防止发生感染,接种后密切观察,是否出现不良反应,并及时给予措施。
1.2.3健康教育
在进行乙肝疫苗接种前简述其作用,操作完后,简述注意事项及可能出现的情况,接种疫苗的部位不可碰水,
1.3观察指标
经不同的护理干预后,临床效果不同,观察各组儿童不良反应的发生情况,并对儿童家属采用问卷调查护理的满意度。
1.4统计学分析
对所有儿童的数据资料进行汇总,并应用软件SPSS14.0对两组的数据结果进行分析与处理,P0.05时表示数据结果比较差异有统计学意义。家属护理服务满意度评价和不良反应的发生率为计数资料,采用x2进行检验。
2结果
2.1对比两者间的护理服务满意度
不同护理干预,家属对护理服务的满意度不同,内容如图表1。
表1对比各小组的护理满意度[n/%]
组别
例数n
非常满意n
比较满意n
不满意n
总满意度
实验组
75
52
20
3
72(96.00)
对照组
75
43
17
15
60(80.00)
X2
--
--
--
--
9.090
P
--
--
--
--
0.002
注:各组间比较,结果数据具有一定的差异性,有统计学意义(P0.05)。
2.2对比各组患者不良反应的发生情况
不同干预后,实验组出现恶心呕吐2例,对照组出现3例恶心呕吐,发热3例,全身反应4例,实验组不良反应的发生率为2.67%远低于对照组的13.33%,各组间对比差异具有统计学意义(P0.05)。
3讨论
随着预防接种在全国范围内不断开展,有效的预防了一些传染性疾病的发生,是临床预防和控制疾病的重要手段。预防接种属于计划免疫的项目之一,应用接种不同类型的疫苗在人体内,产生抗体来抵御疾病[2]。近年来,医疗科技水平不断提高,医疗服务质量也不断提高,且越来越人性化。临床乙肝疫苗的接种是重要的接种项目,在该过程中儿童可能会出现哭闹等情况,应用预防性的护理干预可以缓解儿童害怕、哭闹的情绪,减轻疼痛,提高接种效率,降低了不良反应发生率,而且赢得了家属的满意。
综上所述,针对乙肝疫苗接种儿童采用预防性护理干预效果显著,
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