粤教版综合实践八年级第二课活动4《主题活动：关注身边人 了解身边事》课件.ppt

课后作业2.谈一谈你对本课内容的收获。*探究新知第三步:制订活动方案。活动主题关注身边人了解身边事小组成员小张、小李、小王、小杨、小谭、小何、小朱活动目标1.深入了解社区内居民的生活状态、需求和期望；2.发现社区中存在的问题和挑战，为社区的发展提供数据支持；3.增进居民之间的相互了解和信任，加强社区的凝聚力。活动内容1.设计调查问卷2.开展问卷调查3.深度访谈4.数据分析与整理5.结果展示与反馈活动过程探究新知接上表活动过程任务分工预测困难与对策搜集资料小张问题：网上无法搜集相关资料。困难：联系当地社区进行调查。调查问卷小李、小王问题：被调查者意愿低。困难：通过奖励方式进行。深度访谈小谭、小杨问题：资源有限，被访者不配合。困难：联系老师及相关社区。整理资料小何、小张问题：数据处理复杂。困难：使用数据分析软件来分析数据。方案撰写小朱、小何问题：相关解决对策不到位。困难：小组成员通力合作。备注在执行过程中，小组成员通力合作，完成活动计划。活动过程探究新知第四步:大胆实践。1.活动开始前联系好相关人员与部门了吗?活动过程社区居委会或社区管理办公室：他们可以提供场地支持、宣传资源，以及协助组织居民参与活动。镇政府/街道办事处：他们可以提供专业的环保知识和指导，以及可能的支持或资源，例如宣传资料或讲座。访谈人员名单：通知访谈人员的时间、地点以及预访谈内容，提高访谈效率。探究新知2.设计一个表格来记录活动的过程吧!活动时间活动内容活动体会2024.5.18-2024.5.25开展问卷调查深刻体会到其中的细致与严谨。问卷设计需考虑受访者感受，确保问题明确无误。2024.5.20开展深度访谈更直观地理解受访者的内心世界。每一次对话都是一次心灵的交流，需要耐心倾听和细致观察。2024.5.26-2024.5.28数据资料整理深刻感受到细致与耐心的重要性。整理过程中，不仅提高了数据处理能力，也学会了如何从中发现规律和问题。2024.5.28-2024.5.31撰写方案体会到结构化思考和逻辑严密的重要性。通过不断修改和完善，更加明白了细节决定成败的道理。活动过程探究新知活动过程我们设计问卷的题目是:关于“关注身边人了解身边事”的调查问卷指导语是:亲爱的居民朋友:您好!非常感谢您抽空参与本次调查问卷的填写。本次调查问卷的目的是大家对关注身边人了解身边事的情况。请您按照要求如实回答，谢谢!本问卷采取不记姓名方式，你只需在相应选项的序号上打“√”或填写即可；同时，你的答案我们会保密，只作学术研究，不作他用。3.根据研究方法实施方案，如问卷调查、访问调查等。探究新知活动过程问题是:1、您的年龄范围是？2、您通常通过什么方式了解身边人和事？3、您认为了解身边人和事对您的生活有多重要？4、您是否经常参与社区或邻里活动？5、您参与社区或邻里活动的主要原因是什么？6、您认为什么因素阻碍了您更多地了解身边人和事？7、您是否愿意通过以下方式了解更多关于身边人和事的信息？8、您认为哪些话题或事件是您最想了解的关于身边人和事的？点拨台探究新知1.问题要简洁明了、语义明确、容易作答!问题中防止出现双关语、暗示语，切莫提出片面的问题。2.问题的数量要适中，不要过多(一般控制在30个以内)，也不要过少。3.问题设计时要注意尊重被调查者。探究新知活动过程4.调查访问别忘了记录。参观访问的地点社区/居民家里对象小区居民时间2024.5.20参观访问的路线社区办公室-居民A-居民B-居民C参观记录社区环境：社区整体环境整洁，绿化良好，有多个休闲广场和公园供居民休闲娱乐；道路规划合理，交通便利，但部分区域存在停车难的问题。社区活动：社区经常组织各种文体活动、志愿服务和公益活动，居民参与度较高。探究新知活动过程续上表：访谈记录居民A：生活安逸，享受退休后的闲暇时光，经常参加社区组织的健身、棋牌等娱乐活动；普遍关注健康问题。居民B：面临较大工作压力和家庭责任，努力保持工作与生活的平衡，经常利用周末时间陪伴家人，参与社