新教材小学语文五年级上册第一单元桂花雨导学案.docVIP

第一单元万物有灵

学生预习单设计

课题

3.桂花雨

时间建议

15-20分钟

预

学

内

容

熟读课文

能够正确流利、有感情地朗读课文，遇到长句子或者难理解的句子要多读几遍。画出你喜欢的句子，并把你的理解或感悟写在旁边。

预习字词

一、请给下面的字注音。

（）（）（）（）（）

杭州几大箩糕饼浸泡捡起

二、请认真书写下面的生字。

捡糕饼茶

三、选出正确的词语填空。

观赏品尝欣赏

1.爸爸正在()那美妙悠扬的琴声。

2.我去公园()美丽的杜鹃花。

3.妈妈做的红烧鱼,我()了,味道好极了。

内容感知

1.《桂花雨》一文中,作者以为主线贯串始终。

2.将正确的序号填写在括号里。

A.桂花雨B.捡桂花C.赏桂花D.桂花香E.摇桂花

本文先写了(),接着写了童年时代最难忘的事情是(),最后写离开家乡后(),给母亲(),但最美好的仍然是记忆中的()。

资料搜集

搜集关于桂花的相关资料以及描写桂花的诗句。

资料：