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党的十九大精神融入煤化工技术专业教学资源库的探究
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刘珂
摘要：党的十九大胜利召开后，全国上下掀起了学习党的十九大精神的热潮。我校倾力建设的国家级职业教育专业资源库—煤化工技术专业，历时4年，取得一定成绩。把党的十九大精神融入职业教育煤化工技术专业教学资源库建设过程，是我校贯彻落实党的十九大精神的创新要求，也是高职院校的一项重大政治任务。文章研究了党的十九大精神融入职业院校专业教学资源库的意义、具体措施和预期效益。
关键词：十九大精神；职业教育；煤化工技术专业；教学资源库
一、党的十九大精神融入煤化工技术专业教学资源库的重大意义
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次历史性盛会。大会通过了习近平同志所作的报告，确立了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新理论成果的指导地位。必须认真学习宣传贯彻落实党的十九大精神，把党的十九大的最新成果尽快转化为我们党和广大人民群众的精神力量和思想武器，才能正确地指导新时代中国特色社会主义的改革和建设实践，顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦。
党的十八大以来，党中央高度重视高等职业教育工作。作为高等教育的重要组成部分，高职院校要与本科院校齐头并进，充分发挥校企优质资源在职业教育教学中的关键作用，把党的十九大精神在第一时间融入职业教育专业教学资源库之中，这是高职院校当前和今后一个时期的首要政治任务。
煤化工技术专业教学资源库建设与共享是产教融合、校企合作的有效途径，通过共建、共享，实现优质教学资源共享，人才共育，在学校、企业间建立学习成果认证、积累和转换的有效运行机制；是提升职业院校煤化工技术专业教学信息化水平的重要手段，可以推动教育理念、教学方法和学习方式的变革；是实现企业员工再培训，素质再提升的优秀平台，可以助力企业走出国门，圆满完成“一带一路”建设任务；是满足构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重要保障，我校倾力建设申报的国家级职业教育专业资源库—煤化工技术专业，是我校贯彻落实党的十九大精神的创新要求，也是高职院校的一项重大政治任务。
二、党的十九大精神融入煤化工技术专业教学资源库的具体措施
（一）思想上高度重视
高职院校要充分认识在煤化工技术专业教学资源库中融入党的十九大精神的重大意义，大力推进党的十九大精神“三进”工作。建设团队全体成员要以高度的责任感和使命感，增强资源库建设过程中理论自觉，严守资源库建设管理办法，立足本职，勇于担当，提升政治站位，做到真学真信真用马克思主义，真正成为中国特色社会主义理论体系的积极传播者和努力践行者。
资源库按照“国家急需、全国一流、面向专业”的总要求，通过校企合作共建共享优质教学资源、提升教学信息化水平，带动教育理念、教学方法和学习方式变革，提高人才培养质量；探索基于资源库应用的学习成果认证、积累和转换机制；为社会学习者提供服务，增强职业教育社会服务能力，为构建灵活开放的终身教育体系、促进学习型社会建设提供条件和保障。
（二）行动上坚决落实
明确建设思路与目标，规划建设内容，将党的十九大报告所蕴含的重大战略思想和理论观点充实进资源建设过程中，以素材为载体将党的十九大精神与教学内容进行无缝对接，实现“能学、辅助”功能定位。通过验收的资源库应持续完善以用促建的长效机制，持续更新资源、提升用户体验、加强应用推广，明确制度和经费保障，保证每年新增或更新的资源比例不低于验收时总量的10%，每年新增用户数不低于验收时总数的10%，并保持用户活跃程度。把党的十九大精神在资源中以精彩、丰富的形式表现出来。
按照课程、模块、积件、素材分层建设。资源类型多样，包括文本类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材和虚拟仿真类素材等。应充分发挥信息技术优势，提高库内视频类、动画类、虚拟仿真类资源的占比（不低于50%）。视频类素材注重叙事性和完整性，以“微课程”为主要形式。实现资源冗余。持续更新、共同建设、边建边用。
三、党的十九大精神融入煤化工技术专业教学资源库的预期成效
（一）服务“一带一路”国家发展战略
“一带一路”沿线国家如俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦等煤炭资源非常丰富，发展煤化工产业具有先天优势，我国煤化工产业实施“走出去”战略，依托技术、人员、资金、开发建设等优势，与沿线国家开展深度合作。积极利用境外煤炭资源和环境容量等有利条件，采取境外煤炭开采转化一体化、境内外上下游一体化、境外重大工程技术装备总承包、培养“一带一路”国家留学生等方式，加快产业“走出去”步伐，服务“一带一路”国家发展。
（二）服务“创新创业”国家发展战略
依据《创新创业教育实施意见》，科学分类、有效整合院校创新创业典型案例、全国、省级优秀的”挑战杯”大学生创新创业作品，系统集成了大学生创业园、创业
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