北师大版小学五年级数学上册《调查“生活垃圾”》精品课件.pptVIP

《调查“生活垃圾”》;生活中垃圾;;一个人平均每天产生多少生活垃圾？;分小组讨论解答一个人平均每天产生多少生活垃圾？;;;试一试,小组内讨论完成计算,比比哪个小组先做完。;甲乙两人共同完成380个零件的加工任务，已知二人合作一天可以生产60个零件，现在两人先合作4天后，由乙接着做4天全部完成任务，乙每天生产零件多少个？;这个余数“20”是多少呢？;这个余数“20”是0.2。;余数是多少？;1、小数混合计算与（）计算顺序一样，有括号要先算（），然后算（），最后算（）。

2、在计算2.1-5.8÷（3.2+1.4）时，要先算（）法，再算（），最后算（）。

3、计算0.375÷1.5，算到商是0.2时，还余“75”，“75”在这里是表示（）。

4.被除数扩大11倍，除数不变，商（）；除数扩大5倍，被除数不变，商（）。;计算下面各题,比一比谁先完成。;6公顷松柏林4周分泌杀菌素5.04吨，平均1公顷松柏林每周分泌杀菌素多少吨？;一台碾米机要碾米10.6吨，前3小时每小时碾米1.2吨，剩下的3.5小时碾完，每小时要碾米多少吨？;1、小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。

2.余数的小数点与被除数原来的小数点对齐。;;感谢观看