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《大青树下的小学》
班级:____________姓名:____________座号:_______________
一、看拼音,写词语。
zǎochén
cūzhuàng
tíngkào
yǐngzi
xiānyàn
fúzhuānɡ
dǎbàn
ānjìnɡ
二、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。
扬起(yánɡyán)汉族(hànhàng)摔跤(jiáojiāo)凤尾竹(fènfèng)
绒球(yóngróng)坪坝(bàpà)打扮(bànpàn)粗壮(cūchū)
三、比一比,组词语。
洁扮粗静
结盼组净
四、将词语补充完整,并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
(1)把下面的四字词语补充完整。
穿不绚丽一正引人
(2)根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
①形容很规矩,很庄重的样子。
②形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
③形容颜色多种多样,灿烂美丽。
五、照样子,填上恰当的词语。
(1)例:(跳)孔雀舞
招呼游戏课文热闹
(2)例:(敬爱)的老师
的服装的小鸟的国旗的铜钟
六、给加点字选择正确的解释,在横线上填上序号。
“装”字在字典里的解释:
A.穿着的衣物B.用服饰改变人的本来面貌C.布置、点缀
D.对书籍、字画加以修整或修整成的式样E.安置、安放
服装装修乔装装卸装订
七、按要求完成句子练习
(1)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
(2)例:小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)
公园里的花可真多!有,有,有,还有。
(3)同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改为被字句)
(4)同学们向小鸟打招呼。(把句子写具体)
同学们鸟打招呼。
八、留心观察,写一写。
你的学校是什么样的?请选择一个场景写一段话:
①上课时,同学们在教室里……
②下课了,同学们来到操场上……
③放学后,在安静的图书馆里……
④校园的大榕树下……
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