Be动词（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册.docx

Be动词（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Be动词（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语六年级下册

课程基本信息

1.课程名称：Be动词专项教学

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期，具体上课时间待定

4.教学时数：1课时（45分钟）

结合人教PEP版英语六年级下册教材，本节课将重点讲解Be动词的用法，通过讲解、练习和互动，帮助学生熟练掌握Be动词的现在时、过去时和将来时形式，以及其肯定句、否定句和疑问句的结构。课程内容紧密联系教材，注重实用性，旨在提高学生在实际语境中运用Be动词的能力。

核心素养目标分析

本节课围绕Be动词的教学，旨在培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。通过学习Be动词的不同时态和句式结构，学生能够提高英语语法运用能力，增强对语言规则的敏感度，促进语言表达准确性。同时，通过对比分析中英文表达差异，培养学生跨文化交际意识，提升思维品质。在教学过程中，鼓励学生主动探究、合作交流，培养自主学习能力，激发学习兴趣，使学生在掌握知识的同时，形成持续学习的动力。

教学难点与重点

1.教学重点

-Be动词现在时、过去时和将来时的基本形式及其用法。

-肯定句、否定句