2023-2024学年九年级数学上册第三章二次函数综合题教案.docx

2023-2024学年九年级数学上册第三章二次函数综合题教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023-2024学年九年级数学上册第三章二次函数综合题教案

教学内容分析

本节课的主要教学内容为2023-2024学年九年级数学上册第三章二次函数综合题。具体包括以下几个方面：

1.二次函数图像的特点和性质，如何通过图像解决相关问题。

2.二次函数的顶点公式，以及如何利用顶点公式解决实际问题。

3.二次函数的导数，了解导数的几何意义，以及如何利用导数求解二次函数的极值问题。

4.二次函数的综合应用，包括解决实际问题，如抛物线与直线的交点问题，最值问题等。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已经学习了二次函数的基本概念，如图像、顶点公式等，本节课将加深对这些知识的理解和应用。

2.学生已经学习了函数的导数，本节课将引导学生将导数与二次函数相结合，进一步了解导数在解决函数问题中的应用。

3.学生已经学习了解决实际问题的方法，本节课将通过二次函数的综合应用，提高学生解决实际问题的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括以下几个方面：

1.逻辑推理：使学生能够通过二次函数的图像和性质，推理出相应的数学结论，提高学生的逻辑推理能力。

2.数学建模：培养学生运用二次函数解决实际问题的能力，使其能够建立数学模型，并通过计算和分析得出结论。

3.直观想象：通过观察二次函数的图像，提高学生对函数性质的直观理解，培养学生的空间想象能力。

4.数学运算：学生能够熟练运用二次函数的顶点公式和导数公式进行计算，提高学生的数学运算能力。

5.数据分析：使学生能够通过二次函数的图像和数据，进行合理的分析，得出相应的结论。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：在进入本节课之前，学生应该已经掌握了二次函数的基本概念，包括图像、性质、顶点公式等。此外，学生还应该具备一定的导数知识，能够理解和运用导数的几何意义。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对数学知识的应用通常感兴趣，尤其是能够解决实际问题的情况。在这个阶段，学生的逻辑思维能力和空间想象力得到了较好的发展，他们喜欢通过自主探索和合作交流来学习新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解二次函数的图像和性质时，学生可能会对一些抽象的概念感到困惑。此外，将二次函数与导数相结合解决问题时，学生可能会遇到如何正确运用导数和解决问题的困难。还有，解决实际问题时，如何将数学知识与现实情境相结合，找到合适的解决方法，也是学生面临的挑战之一。

教学方法与策略

1.针对本节课的核心素养目标，我选择采用讲授法、案例研究和项目导向学习相结合的教学方法。通过讲解二次函数的图像和性质，让学生掌握基本的数学知识；通过分析实际问题，引导学生运用二次函数和导数解决问题，培养学生的逻辑推理、数学建模和数据分析能力。

2.具体的教学活动设计如下：

a.引导学生观察二次函数的图像，通过小组讨论分析函数的性质，促进学生之间的互动。

b.设计案例分析环节，让学生运用二次函数解决实际问题，如抛物线与直线的交点问题，培养学生的数学建模能力。

c.开展项目导向学习，让学生分组设计一个与二次函数相关的数学游戏，通过游戏的方式巩固所学知识，提高学生的实践能力。

3.在教学过程中，我将使用多媒体教学辅助设备，如PPT和几何画板等，以直观展示二次函数的图像和性质，帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，利用互联网资源，为学生提供丰富的学习素材和实践案例，拓宽学生的知识视野。

教学过程

本节课的教学过程分为以下几个环节：

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将继续学习第三章的内容，二次函数综合题。在前面的学习中，我们已经了解了二次函数的基本概念、图像和性质，那么今天我们将深入探讨如何运用这些知识解决实际问题。

2.知识回顾

首先，让我们简要回顾一下二次函数的基本知识。二次函数的一般形式是y=ax^2+bx+c，其中a、b、c为常数，a不等于0。二次函数的图像是一个开口朝上或朝下的抛物线，抛物线的对称轴是直线x=-b/2a，顶点坐标是(-b/2a,c-b^2/4a)。

此外，我们还学习了二次函数的导数。二次函数的导数是y=2ax+b，导数可以帮助我们找到函数的极值点。同学们，这些知识是否已经掌握了呢？好的，下面我们就来解决一些实际问题。

3.案例分析

请大家看大屏幕上的第一个问题，这是一个关于抛物线与直线的交点问题。我们先来分析一下这个问题。问题要求我们找到抛物线y=2x^2-6x+5与直线y=-x+4的交点。为了解决这个问题，我们需要先求出抛物线的顶点坐标，然后找出与直线的交点。

谁愿意来解决这个问题呢？好