13.1磁场 磁感线 教学设计-2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册.docx

13.1磁场磁感线教学设计-2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

13.1磁场磁感线教学设计-2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自人教版（2019）必修第三册第十三章第1节“磁场磁感线”。教学内容主要包括磁场的概念、磁场的特点、磁感线的引入及其性质。此部分内容与学生在高一阶段学习的电磁学基础知识紧密相关，特别是电流的磁场和磁效应等内容。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在高一学习过程中已经了解了磁场的基本概念和磁场对电流的作用，本节课将在此基础上进一步探讨磁场的分布和表示方法——磁感线。通过这一学习，学生能将已知的零散知识点系统化，形成对磁场认识的完整框架。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的物理观念、科学思维和科学探究能力。通过学习磁场及磁感线相关知识，使学生能够形成对磁场本质的理解，发展“磁现象”的物理观念。在科学思维方面，培养学生运用模型方法（磁感线模型）分析磁场分布的能力，促进其逻辑推理和模型建构能力。此外，通过探究磁感线的性质和特点，提升学生实验操作和数据分析的科学探究能力，强化其对物理现象的好奇心和探究欲。

学习者分析

1.学生已经掌握了电磁学的基础知识，如电流的磁场、磁极间的相互作用等，这些知识为理解磁场和磁感线的概念奠定了基础。

2.学生在物理学科的学习中表现出一定的兴趣，具备一定的观察能力和逻辑思维能力，学习风格多样，有的擅长理论分析，有的偏好实验探究。

3.在学习磁场和磁感线的过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：磁感线模型的抽象理解、磁场方向和强度分布的复杂性、以及在实际操作中如何准确绘制和解读磁感线。此外，对于磁感线与电场线之间的区别和联系，学生可能需要更多的引导和练习来加深理解。

教学方法与策略

本节课将采用讲授与讨论相结合的教学方法，辅以实验探究和多媒体演示。首先，通过讲授法向学生介绍磁场和磁感线的理论知识，结合课本中的图示和案例，帮助学生形成直观认识。接着，设计小组讨论环节，让学生针对磁感线的特性和应用进行交流，促进知识的内化。在实验环节，组织学生进行磁感线的实际绘制和观察，通过角色扮演和实验操作，增强学生的实践能力和科学探究精神。此外，利用多媒体教学资源，如动画和模拟软件，展示磁场的动态分布，提高学生的学习兴趣和效果。通过以上策略，实现学生对磁场及磁感线知识点的深入理解和应用。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线学习平台，发布预习资料，包括磁场基础知识回顾的PPT和磁感线概念预习视频，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕磁场和磁感线的特点，设计问题，如“磁感线是如何表示磁场的？”“磁感线的分布与磁场的强度和方向有何关系？”

监控预习进度：通过学习平台的数据反馈，了解学生的预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，学生自主复习磁场基础知识，预习磁感线相关内容。

思考预习问题：学生对预习问题进行独立思考，并记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记、思维导图或疑问通过平台提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力和独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

让学生提前接触磁感线概念，为课堂学习打下基础，培养自主学习能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示磁铁周围铁屑分布的视频，引出磁感线的概念。

讲解知识点：详细讲解磁感线的定义、特点，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论磁感线的绘制方法，角色扮演不同磁极下的磁场分布，实验探究磁感线的形状。

解答疑问：对学生在活动中产生的疑问进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，思考磁感线与现实磁场的对应关系。

参与课堂活动：在小组中讨论绘制磁感线的方法，通过角色扮演和实验探究磁感线的实际分布。

提问与讨论：对磁感线的形成和特性提出问题，参与班级讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生掌握磁感线的理论知识。

实践活动法：通过实验和角色扮演，加深学生对磁感线的理解。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的合作和沟通能力。

-作用与目的：

加深对磁感线概念的理解，通过实践活动掌握磁感线的基本特性。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置相关习题，巩固磁感线的知识。

提供拓展资源：推荐学习网站和视频，供学生深入了解磁感线的应用。

反馈作业情况：及时批改作业，提供个性化反馈。