重庆市市辖区（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(拓展卷)完整试卷（含答案）.docx

重庆市市辖区（新版）2024小学语文人教版小升初核心能力评测(拓展卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.勿wù

【部首】勹

【结构】独体字

【文字源流】一把刀将一些无用的东西如瓜皮菜根削掉，表示“不要”的意

思，这就是“勿”的本义。又借为“物”，如马王堆汉墓帛书甲本《老子》：“勿或损之而益，益之而损”。

【常用词组】勿要请勿踩踏

【课文原句】请勿自误。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.端午节除夕春节清明节中秋节重阳节（按传统节日顺序排列）

__________________

2）.根据所学内容填空。

（1）很多格言都蕴含了深刻的道理。“路遥知马力，_________”告诉我们，时间能检验人心；“良药苦口利于病，_________”告诉我们，中肯的批评虽然听起来难受，却对我们大有好处。

（2）《匆匆》中的“洗手的时候，_________；吃饭的时候，__________________；默默时，_________”这几句话，让我体会到了_________。所以，我要用《长歌行》中的“少壮不努力，_________！”来警醒自己。

（3）读古诗，可以了解传统节日习俗：读“_________，轻烟散入五侯家”，我知道了寒食节禁火的习俗；读“今夜月明人尽望，_________”，我了解了中秋赏月的习俗。我知道的有关传统节日的诗句还有“__________，_________”，这两句诗描写的习俗是_________。

3）.浓厚中国年味中蕴含着中国的传统文化，很多美食都有独特的寓意，例如过年的时候吃鱼寓意_________，过年的时候吃年糕寓意_________。

4）.根据课文内容填空。

（1）童年在每个人眼里都是不一样的，是范成大笔下的“_____________，也傍桑阴学种瓜”的懂事；是杨万里眼中的“____________，彩丝穿取当银钲”的可爱；看到奔腾不息的黄河，我想到陆游的诗句“三万里河东入海，____________”；诗词能绘景，王维说：“月出惊山鸟，____________。”

（2）把歇后语补充完整。

A．外甥打灯笼——_______________

B．孔夫子搬家——_______________

5）.朱自清曾在《匆匆》中这样写：在逃去如飞的日子里，在_________的我能做什么呢？只有_________，只有匆匆罢了。毛泽东在《为人民服务》一文中这样说：人总是要死的，但死的_________。中国古时候有个文学家叫做_________的说过：“_________，或重于泰山，_________。”

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A．一阵春风如一声呼唤，又似一阵旋律，真美妙！

B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。

C．如往常一样，他一下班就径直走向了那家书店。

D．春天是妩媚的，在曼妙的韵律中舞动着她的裙摆。

2）.下列诗文中加点字词解释有误的一项是（）

A．行道迟迟，载渴载饥。（迟迟：迟缓的样子。）

B．何当金络脑，快走踏清秋。（何当：什么时候。）

C．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（清白：清纯白净。）

3）.下面说法不正确的一项是（）

A．鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动，成就了一段英雄传奇。

B．阅读名著先要大致了解写作背景能帮助理解作品的内容和价值。读的时候如果能做一些读书笔记收获就更大了。我们可以在页面的空白处随时写下自己的感触。

C．看到特别喜欢的段落我们可以用剪刀把相关段落剪下来，或者把那一页撕下来收藏。

D．遇到人物关系比较复杂的情况，可以画一个人物图谱。读完后，还可以写下全书的结构以及自己的些想法。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把句子写具体。

小羊吃草。

小羊在____________吃草。（在哪儿吃草）

小羊________在____________吃草。（怎样吃在哪儿吃草）

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

百花????齐放

雪花????成行

绿树????飞扬

稻谷????金黄

2）.搭配词语。

揭开________?????物体

调查________?????情况

辨别________?????秘密

确认________?????障碍

躲过________?????目标

捕捉________?????黑夜

作出