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三年级语文下册
第二单元
课题:5.守株待兔
难点名称:结合注释读懂古文的意思,理解寓言故事
所蕴含的道理。
目录
CONTENTS
导入知识讲解课堂练习小节
导入
猜一猜:你能说出图片讲的是什么故事吗?
自相矛盾刻舟求剑
三年级语文下册
导入
5守株待兔
知识讲解
难点突破
大声朗读课文,疏通生字词。结合
课本上的注释,试着用自己的话翻译这
篇课文。
知识讲解
难点突破守株待兔树桩。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,
跑。
折颈而死。国释其秦而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。希望。
于是。
古代用来耕田的一种农具。
知识讲解
难点突破
有个宋国人在耕作。田里有一个树
桩。一只兔子跑过,撞到树桩,折断脖
子死掉了。这个人就放下农具,守在树
桩旁,希望再得到兔子。他没能再得到
兔子,自己却被宋国人嘲笑。
知识讲解
难点突破
细读课文,思考:
1.宋国的这个农夫在耕田时得到了什么?
2.之后他有什么举动?
3.最终结果如何?
知识讲解
难点突破
1.宋国的这个农夫在耕田时得到了什么?
偶然间得到了
一只撞死在树桩
上的兔子。
知识讲解
难点突破
2.之后他有什么举动?
放下了他的农具,天天等在树桩旁。
3.思考:种田人为什么会决定放下手中的农
具守着树桩子?
他有了侥幸心理后,
希望再捡到这样的兔子。
知识讲解
难点突破
4.最终结果如何?
种田人没有捡到兔子,而自己的愚蠢行
为却成为大家的笑料。
知识讲解
难点突破
这个故事告诉了我们什么道理?
我们做任何事情都
不要心存侥幸,不要妄
想不劳而获。只有踏实
勤奋,付出努力,才会
有所收获。
课堂练习
难点巩固
翻译句子:
1.兔走触株,折颈而死
2.因释其耒而守株,冀复得兔
小结
课文通过种田人因一次偶然捡到撞死在
树桩上的野兔,从此以后就放下农具守在树
桩旁,结果不但没有再捡到野兔,还被世人
嘲笑的故事,告诉我们:凡事应积极主动地
去做,不要妄想不劳而获。
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