0623S03019-中国学前教育史-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《中国学前教育史》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

0623S03019

开课单位

教育学院

课程名称

（中文）中国学前教育史

（英文）Pre-schoolEducationHistoryofChina

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（）

先修课程

学前教育学中国教育史

适用专业（类）

学前教育专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

中国学前教育史是为学前教育专业开设的一门专业选修课，是专门研究我国自古至今学前教育的历史发展过程及其规律的课程，本课程是中国教育史学科的一个分支，学习本课程对于学生具有十分重要的意义，了解、研究我国学前教育在各个历史时期发展的状况与特点后，总结得出经验与启示，提炼出有中国特色的学前教育发展内容，为学生日后从事学前教育的理论和实际工作提供有益的借鉴，更有助于建设有中国特色的学前教育体系，从而完善有中国特色教育体系。

（二）教学目标

通过本课程，学生将具备中国学前教育发展历史的基本知识，深化对不同历史时期中国学前教育理论和实践及其成因、影响等的认识和把握，最终能够取其精华去其糟粕，将历史的经验应用到中国现在以及未来学前教育的发展上。

课程目标1：使学生掌握不同历史时期以及历史人物，教育家的教育思想

课程目