2024年学生调查报告(集合15篇)_3.pdfVIP

学生调查报告(集合15篇)

学生调查报告1

一、主题：

大学生消费心理及状况调查

二、目的：

通过调查，了解现在大学生的消费现状，并分析相关的消费心理及暴露的问

题，进而提出相应的建议及对策，引导大学生树立理性的消费观。

三、方法：

问卷调查

四、对象：

大学生

大学生是一个特殊的消费群体，由于生活环境、成长环境、家庭经济状况、

所受教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征等原因，使这个群体有自己特有

的消费心理和消费行为。我们通过对部分大学生的经济收入________、消费状况

调查以及对他们的消费状况和消费的特点进行分析，为进一步改进我校大学生

心理健康教育提供线索。

五、结果分析：

(一)、大学生的消费现象

大学生月消费额在350-500元的占7%，500-800元的占27%，800-1200元的

占50%，1200元以上的占12%。消费的主要项目中，伙食费用占每月消费总额的

93%，交通、通讯占每月消费总额的68%，购物占每月消费总额的65%，娱乐占每

月消费总额的52%，学习费用占每月消费总额的47%，交际占每月消费总额的28%，

其他类别占每月消费总额的6%。就每月花在娱乐方面的费用而言，13%的大学

生的花费在50元以下，30%的大学生的花费在50-100元，24%的大学生的花费在

100-150元，15%的大学生的花费在150-200元，18%的大学生的花费在200元以

上。每个月的情感投资费，或者说谈恋爱浪漫气氛“制造费”中，花费在100

元以下占10%，花费在100-200元的占9%，花费在200-400元的占4%，花费在

400元以上的占3%，另外本次调查中单身的大学生占74%。大学生每学期学习方

面的花费(包括考试、考证、文具、书籍、复印、培训班)中，花费在200元以下

占47%，花费在200-300元的占20%，花费在300-400元的占13%，花费在400-600

元的占11%，花费在600元以上的占9%。

大学生的消费主要分为基本生活消费(衣、食、住、行)、学习消费(学费、

书杂费、考证、电脑等)、休闲及娱乐消费(休闲、旅游、娱乐)、人际交往消费

(人情、恋爱)等几个方面。

通过调查，我们发现，大学生绝大部分的消费还是用于基本生活的消费(伙

食、交通、通讯)，购物(服装、饰品)消费所占的比例也很大，其次是娱乐、学

习的消费，最后才是人际交往方面的消费。

由此可以看出，对于购买的商品的选择，大部分大学生还是比较理智的，他

们有一定的知识和思维判断能力，对自己的需要定会做出满足相应需要的行为。

但仍有小部分的大学生在处理这个问题时有些盲目。

而就购买商品时注重的问题而言，大学生重视质量与功能的占调查人数的

46%，重视实用性的占总调查人数的21%，重视美观别致的占总调查人数的15%，

重视价格的占总调查人数的9%，重视新鲜感的占总调查人数的5%，重视品牌的

占总调查人数的4%。据此调查结果发现：大学生消费结构总体上是合理的，他

们能够从自身条件出发进行出合理的消费行为，大部分的大学生购物时都会考虑

商品的质量、实用性，选择物美价廉的商品。虽仍会有一部分大学生会更看重品

牌新鲜感,外观,但质量还是最关键因素。

就在物品选择的标准上,对名牌(比如：鞋子、衣服、手机等)持的态度中，

选择物美价廉的商品的大学生占总调查人数的占48%，持无所谓态度的大学生占

总调查人数的占29%，认为只是要几件名牌撑场面就行了，当代大学生热衷，只

爱名牌的只占总调查人数的6%，可以看出对于名牌，很少有大学生会刻意追求，

很多人对此持无所谓的态度。

(二)、大学生的消费心理

消费心理是指消费者在购买行为全过程中发生的系列心理活动，它是消费者

对客观消费对象与其自身主观消费需求的综合反应

认识过程：即消费者对自己的感觉知觉记忆想象思维和注意等活动对商品属

性以及各方面联系的综合反映过程。

学生调查报告2

我走访调查了四年级的10位同学，对他们零花钱的使用情况进行了调查了

解，被调查同学一周零花钱的总数是120元，平均每人每天花1.7元，其中：每

天花5元钱的同学有3人，占总人