《金属的化学性质》学案2 (1).docVIP

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第一节金属的化学性质

第一课时金属与非金属的反应

一．学习目标

1.认识钠、镁、铝、铁与氧气的反应，掌握金属钠、镁、铝、铁的主要化学性质。

2.通过钠在空气中缓慢氧化和钠加热时氧化的实验，培养学生的观察能力，对比能力，分析能力。

3.激发学生学习化学的兴趣，体验科学探究的艰辛和喜悦。

二．学习重点与难点

钠的氧化反应，氧化钠与氧化钠稳定性的比较

模块一复习回忆金属的共性

1.地球上绝大多数的金属以态存在于自然界中，在地壳中的含量位于前四位的分别为、、、。

2.金属有许多共同的物理性质：如不、有金属、易、易、有。

3.画出Na、Mg、Al的原子结构示意图：

Na,Mg,Al。

金属元素的最外层电子数，最外层电子易，单质表现出性，遇到剂时，就会发生反应。

模块二金属与非金属的反应

1、钠的物理性质：

2、金属的化学性质

（1）钠与氧气的反应：

①钠暴露在空气中则会，生成色固体，反应的化学方程式为：。

②钠在坩埚中加热，会熔化成，并剧烈反应，产生火焰，生成一种色固体，反应的化学方程式为：。

结论：由上述两个反应你得到的是：。

（2）镁与氧气的反应：镁条在氧气中燃烧，发出光，生成色固体，

反应的化学方程式为：

（3）铁在氧气中燃烧的化学方程式为：

（4）铝与氧气的反应

（P48科学探究）加热铝箔至熔化，液态铝不会滴落的原因是：。活泼金属在空气中易与氧气反应，表面生成一层氧化物。有的形成的氧化膜，不能保护内层金属。有的形成的氧化膜，能保护内层金属不被继续氧化。

模块三金属与酸和水的反应

1.请写出金属活动性顺序表：。

2.请写出下列反应的化学方程式和离子方程式。

化学方程式

离子方程式

镁与盐酸反应

铝与硫酸反应

铁与盐酸反应

铁与硫酸反应

它们与酸反应的实质是：。

[课堂训练评价]

1.在实验室中，通常将金属钠保存在（）

A.水中B.煤油中C.四氯化碳中D.汽油中

2.下列关于金属钠的物理性质，错误的是（）

A.金属钠很软，可用刀切割B.金属钠是热和电的良导体

C.金属钠的密度是1.1g·cm-3D.金属钠在空气中燃烧，生成氧化钠

3.下列物质间发生化学反应，在不同条件下可得到不同产物的是（）

A.Na+O2B.Na+Cl2C.Mg+O2D.Al+Cl2

4.取一块金属钠放在坩埚里加热，下列有关实验现象的描述中正确的是（）

①金属先熔化②在空气中燃烧，放出黄色火花③燃烧后得到白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成浅黄色固体

A.①②B.①②③C.①④⑤D.④⑤

5.下列金属的表面在空气中易生成一层氧化膜，且能保护内层金属的是（）

A.镁B.铝C.铁D.金

[课后拓展训练]

1．下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是（）

①银白色金属②质软，可以用小刀切割③熔点低于100℃④密度比水小⑤热和电的良导体

A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③④⑤

2．以下说法错误的是（）

A．钠在常温下就容易被氧化B．钠受热后能够着火燃烧

C．钠在空气中缓慢氧化能自燃D．钠在氧气中燃烧更为激烈

3．金属钠放在水中浮在水面上，放在煤油中沉在油层下，煤油的密度是0.8g·cm－3，推测钠的密度（g·cm－3）是（）

A．大于1.0B．小于0.8

C．介于0.8～1.0之间D．不能确定

4．下列说法正确的是（）

A．钠在溶液中可置换出铁B．铁在溶液中可置换出铜

C．Fe不与H2O反应D．Fe比Al活泼

5．将2.3g金属钠放入100g水中，完全反应后溶液的质量分数为（）

A．100％B．100％

C．100