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课题
几种常见的磁场
课时安排
3课时
学习
目标
1.知道什么叫磁感线。
2.知道几种常见的磁场(条形、蹄形,直线电流、环形电流、通电螺线管)及磁感线分布的情况
3.会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。
4.知道安培分子电流假说,并能解释有关现象
5.理解匀强磁场的概念,明确两种情形的匀强磁场
6.理解磁通量的概念并能进行有关计算
教学
重点
难点
1.会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向.
2.正确理解磁通量的概念并能进行有关计算
导学流程
自主
学习
(一)磁感线
1.定义:如果在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的____________的方向一致.
2.特点:磁感线的疏密程度表示__________,磁场强的地方磁感线密,磁场弱的地方__________.
(二)几种常见的磁场
1.通电直导线:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与__________一致,弯曲的四指所指的方向就是________环绕的方向.
2.通电环形导线和通电螺线管:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线________________________磁感线的方向或螺线管__________磁感线的方向.
(三)安培分子电流假说
1.分子电流假说:在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种____________——分子电流.
2.____________,决定了物体对外是否显磁性.
(四)匀强磁场
1.定义:____________处处相同的磁场.
2.磁感线:间隔相同的____________.
3.实例:距离很近的两个异名磁极间的磁场,两平行放置的通电线圈,其中间区域的磁场都是匀强磁场.
(五)磁通量
1.定义:匀强磁场磁感应强度B与和磁场方向______的平面面积S的乘积,即Φ=________.
2.单位:1________=1________
3.引申:B=eq\f(Φ,S),因此磁感应强度B又叫________.
合作
探究
交流
方法探究
1.如图所示,放在通电螺线管内部中间处的小磁针,静止时N极指向右.试判定电源的正负极.
解析:小磁针N极的指向即为该处的磁场方向,所以在螺线管内部磁感线方向由a→b,根据安培定则可判定电流由c端流出,由d端流入,故c端为电源的正极,d端为负极.
2.如图所示,当线圈中通以电流时,小磁针的北极指向读者.学生确定电流方向.
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