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依据课程标准从宏观上把握人教版思想品德教材王淑珍2011年7月华科大

一、明确深化基础教育课程改革的意义基础教育课程是国家意志和核心价值观的直接体现，承载着教育思想、教育目标和教育内容，在人才培养中发挥着核心作用。深化课程改革是提高国民素质、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措，是落实科学发展观的具体体现，是推进教育现代化的重要内容，对于确保每一个孩子接受高质量教育、促进教育公平具有重要而深远的意义。

基础教育课程改革进入新段总结经验、完善制度、突破难点、深入推进的新阶段。

明确深化基础教育课程改革的主要任务教育部颁发了《关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》，在二、进一步明确深化基础教育课程改革的主要任务中讲了七条。（二○一○年四月二十七日）（六）大力推进教学改革。把教学改革作为深化课程改革的核心环节，使新课程的理念和要求落实到课堂教学中。要以各学科课程标准为依据组织教学。要遵循学生认知规律和教学规律，根据学生的个性差异因材施教。创设有利于学生积极参与的教学环境，保护学生的好奇心和求知欲，鼓励学生独立思考、主动学习。积极推进现代信息技术在教学中的科学应用，提高学生在信息技术环境中的学习能力。鼓励教师积极探索和实验，形成不同的教学风格和特色。

?（八）全面提升教师队伍实施新课程的能力。充分发挥广大教师在深化课程改革中的主力军作用，把促进教师专业发展作为重要目标和任务